呼吸的一日节奏(彩虹班2022.9.19–23)

松韵园-丹丹

<p class="ql-block">  在院子里的一日活动蕴含着节奏,像呼吸一样,有张有弛。我们之所以强调节奏,因为我们生活中有许多节奏,白天、晚上是一个节奏;每天是一个节奏;每个月;四季的变换...... 在幼儿园里有一定的节奏,孩子在固定的节奏中会感到放松,也会比较健康。因为在固定的节奏里生活,孩子可以清楚的知道接下来他可以做什么,如此孩子才能安心地做事和游戏。如果孩子不知道接下来要做什么,可以做什么,他会变得紧张。节奏与呼吸有关,平稳有序的呼吸,才能帮助孩子健康成长。良好的节奏生活会让孩子感到舒适、安定、温暖、有安全感。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">8:00-10:00</p><p class="ql-block">早晨,当清晨的太阳升起照耀着大地,老师们早早的来到院子里,为新的一天,孩子缓缓地走进院子里开始玩耍,工作….</p> <p class="ql-block">10:00-10:10换衣服、换鞋子、进入室内洗手吃水果餐</p><p class="ql-block">10:10-10:30 晨圈</p><p class="ql-block">10:30-11:00 主题艺术课程</p><p class="ql-block">户外玩耍结束后,孩子们进入室内,水果餐、晨圈、接下来开始艺术课程,周一湿水彩、周二蜂蜡、周三手工、周四食育烘培。</p> <p class="ql-block">11:00-12:00 室内自由玩耍</p><p class="ql-block">主题艺术课程结束就进入到室内自由玩耍,孩子们在自由自在的氛围中创造出不同的游戏场景。</p> <p class="ql-block">孩子们把自己内在的图景,用双手去创造出来,然后一次次的重复着去体验游戏的乐趣,在这个过程中,孩子的意志力的到来强化,流动的能量也在整个的场域中流淌着…..</p> <p class="ql-block">12:00-12:10 整理玩具</p><p class="ql-block">12:10-13:40 午餐</p><p class="ql-block">12:40-13:00故事/ 偶戏</p><p class="ql-block">13:00-15:00 午休</p><p class="ql-block">到了中午室内游戏结束,老师唱歌,孩子们跟随老师的歌声指引和老师一起收拾玩具,送玩具回家睡觉,然后大家一起洗洗小手享用美味的午餐、再听一个美妙的故事,伴随着莱雅琴轻柔的旋律进入梦乡</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">15:00-15:20蜡块画</p><p class="ql-block">15:20-15:30 下午点</p><p class="ql-block">15:30-15:40再见圈</p><p class="ql-block">15:40-16:30 离园</p>

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