<p class="ql-block"> 幼儿园本学期新入职教师较多，为提高教师教学水平，更新教师教育理念，提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力，增加园际交流，加强教师之间相互合作，探讨和解决教学中的实际问题，总结和推广先进教学经验，提高教学质量，于9月22日开展“支援教师示范课”活动。</p> 小班示范课 《找相同》 <p class="ql-block"> 在本次的示范课中，谭老师针对小班幼儿设计的一节活动课《找相同》，根据小班幼儿的发展特点，利用分类玩具、在树上摘不同果实等游戏带动幼儿在“玩中学，学中玩”，充分的调动了幼儿的积极性。</p> 中班示范课 《小兔的生日会》 <p class="ql-block"> 本次中班的活动课是由张老师设计的一节《小兔的生日会》，通过分蛋糕的方式来学习等分的概念，本次活动课由易到难，充分的发散了幼儿的思维，通过动脑筋想办法的方式来提高幼儿的能力水平。</p> 大班示范课 《找规律》 <p class="ql-block"> 本次大班示范课是由张老师设计的一节《找规律》，通过小动物回家找路线的方式来帮助幼儿学习规律，认识规律，后面通过幼儿自己设计规律来完成此次活动。</p> <p class="ql-block"> 骨干教师们亲切的教态，规范的教学用语，良好的活动氛围和游刃有余的课堂驾驭能力，都为青年教师及新入职教师起到了示范引领的作用。</p><p class="ql-block"> 通过本次支援教师示范课活动，为教师提供了良好的学习交流平台，促进了幼儿园之间的教育教学方式共享。我园教师会在今后的工作中不断完善，不断提高，从幼儿的年龄特点出发，引导幼儿自主探索，在专业技能等方面，努力提高自身业务水平和保育教育质量。</p>