<p class="ql-block"> “善之本在教，教之本在师。”为了更好落实“双减”政策，提高教学质量，强化教学管理，在反思中发现问题、分析问题、解决问题，更好地开展教育教学工作，9月23日，我校组织全体语文教师线上观看“韶关市2022年学业水平监测小学语文学习质量分析暨新学年教学教研工作研讨交流会”。</p> <p class="ql-block"> 本次会议由韶关市教育科学研究院小学语文教研员黄会芬老师主持。曲江区城南小学杨新花副校长、浈江区执信小学林建丽副校长、武江区东岗小学吴海娟副校长分别对四、五、六年级检测卷进行了详细的分析，提出了整改意见，对教师以后的教学起到了很强的导向作用。</p> <p class="ql-block"> 其中，我校作为浈江区分会场，分高低部组织全体语文老师参加了本次会议。浈江区赖新小学副校长兼小学语文教研员杨晓燕老师与会。</p> 四年级质量分析 <p class="ql-block"> 曲江区城南小学杨新花副校长从质量监测内容、卷面分析、学生表现、因素影响四个维度，根据监测结果在数据上进行了比对分析，并以数据为依托，针对四年级监测情况提出了整改建议：</p><p class="ql-block"> 1.增强教书育人的责任感；</p><p class="ql-block"> 2.培养良好的学习习惯；</p><p class="ql-block"> 3.激发学生的学习兴趣；</p><p class="ql-block"> 4.夯实学生的语文基础；</p><p class="ql-block"> 5.提高课堂训练的质量。</p> 五年级质量分析 <p class="ql-block"> 浈江区执信小学林建丽副校长为我们作五年级语文学科质量监测分析发言。林建丽副校长围绕监测目的、命题思想、测试题设计以及监测情况四个方面展开分析，紧扣试题，解读过程中有理有据，深入浅出，不仅捕捉到了试题创新点，还将所存在的问题延伸至日常教学，将建议落于实地，实实在在地指导老师做好教学：</p><p class="ql-block"> 1.增强对学生学习习惯的培育；</p><p class="ql-block"> 2.增强识字教学，下重拳纠正错别字；</p><p class="ql-block"> 3.注重语文基础训练；</p><p class="ql-block"> 4.习作教学要重视学生的观察与体验。</p> 六年级质量分析 <p class="ql-block"> 武江区东岗小学吴海娟副校长就六年级学业质量情况做了整体、全面的分析。吴海娟副校长根据学业质量监测中出现的核心问题，提出了具有针对性的建议：加强字词教学，夯实基础知识，提高阅读能力，引导个性阅读。她建议老师们一定要让学生养成良好的倾听习惯，阅读习惯，这样对学生的学习会有事半功倍的效果，教师教学也会更有成效。</p> <p class="ql-block"> 会上，浈江区赖新小学副校长兼小学语文教研员杨晓燕老师分享了我区小学语文的未来教研工作方向。</p><p class="ql-block"> 第一，以赛促研，以赛代研。十月下旬至十一月上旬，浈江区将会举行说课比赛和课例比赛，针对比赛设置相应培训，将新课标的理念落实到教学当中。</p><p class="ql-block"> 第二，做好教师队伍的梯队建设。针对青年教师、骨干教师和成熟型教师的不同需求，开展不同层次的培训，助力教师的专业化成长。</p> <p class="ql-block"> 最后，我校唐珍副书记做总结发言，勉励老师们在“双减”下，更加需要研透新课标和教材，优化教学内容，改善教与学方式，培养学生的学习习惯和自主学习能力，努力使学校整体的教学水平得到稳步提升。</p> <p class="ql-block"> 老牛亦解韶光贵，不待扬鞭自奋蹄。本次全市学业水平监测小学语文学习质量分析暨新学年教学教研工作研讨交流会加强了教师们的质量意识，使全体教师们明确了一下阶段的努力方向，鼓舞了干劲，为做好新学年教学工作提供了教研支持。</p><p class="ql-block"> 让我们以此次会议为契机，总结成绩、查找问题、明确任务，以更加坚定的信心，戮力同心、开拓创新，努力实现浈江小语教育教学质量新突破！</p> <p class="ql-block">编辑：张淑娟</p><p class="ql-block">审核：唐珍</p>