<p class="ql-block"> 《义务教育英语课程标准（2022年版）》在2022年4月21日正式发布，确定了未来十年的英语教育将更加聚集学科核心素养。英语课程标准是实施英语课程的纲领性文件，是开展教学、评价和考试命题的重要依据。作为一线教师，将课程标准的理念和要求落实到教学设计与课堂实施中，是非常重要的。</p><p class="ql-block"> 2022年9月25日上午，莒南县展开新小学英语新课标会议，特邀临沂五小胡蕾蕾老师，临沂北京路小学梅晓燕老师，临沂市教科院小学英语教研员尹若飞老师在单元整合、英语阅读、活动设计等带领我们深入学习新课标。</p><p class="ql-block"> 筵宾镇小学英语组的老师们从暑期至今，通过线上听讲座、线下受培训、课上敢实践、课后读文献等方式，对新课标进行了深入地学习思考，通过今天的会议培训，进对新课程标准又有了深一步的感悟。</p> <p class="ql-block"> 培训会议以英语歌曲表演、中英文双语古诗朗诵拉开帷幕，“讲好中国故事，传递中国好声音”，是每一位英语学者的共同使命。</p> <p class="ql-block"> 临沂五小胡蕾蕾老师以五下六单元为例，为我们阐述了小学英语单元整体设计实践的一些理念。</p> <p class="ql-block"> 首先她对比了新旧版英语课程标准在课程实施、教材编写理念等方面的变化。</p> <p class="ql-block"> 五年级上册第六单元在单元整合方面并不容易。本单元A部分首次提出了现在进行时的语法概念，B部分则是围绕规则与行为规范带领学生进行学习。胡蕾蕾老师与其团队深挖教材，创新思维，依托集体备课，整合了这两方面，设计了四课时的单元整合课。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 临沂北京路小学梅晓燕老师<span style="font-size: 18px;">以牛津版教材为本，</span>授课<Travel plan for holidays>，除整合后的教学内容外，梅老师为学生提供了丰富的语言支架，引导学生讨论去三亚旅行的各种计划。除此之外，拓展部分也极大限度地开拓了学生的眼界。</p> <p class="ql-block"> 梅老师带领爱乐班的同学们从一年级开始，抓住语言学习的黄金期，从儿歌、自然拼读、高频词入手，开展英语阅读，引导学习兴趣的同时为pep三年级起点教材的学习做好铺垫，激发了学生们的学习潜力。</p> <p class="ql-block"> 临沂市教科院小学英语教研员尹若飞老师在《基于学习活动观的小学英语学习活动设计》报告中，强调了研读新课标对英语课程设计的指导意义。</p> <p class="ql-block"> 通过一上午的学习，老师们收获满满。本次教新课标培训为今后英语学习活动的设计明确了方向。在新课标新理念的引领下，大家有了新的思路，新的展望。有效落实新课标的理念和要求，筵宾镇的英语教师们已经踏上新的征程！</p>