<p class="ql-block"> 为深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，积极推进教师队伍专业化发展，打造一支教学基本功扎实、专业素质高的教师队伍。2022年 9月24日，大新县城南幼儿园举行教师教学技能比赛。</p> <p class="ql-block"> 比赛形式和往年有所不同，今年通过两个比赛形式进行：幼儿行为观察与支持、幼儿园半日活动设计与展示。 </p> 一：幼儿行为观察与支持 <p class="ql-block"> 选手通过观看一段3-5分钟的幼儿活动视频，根据试题要求，撰写幼儿行为分析报告。要求选手分析视频中幼儿行为，提出支持策略。观看视频和答题时间共75分钟，视频循环播放。</p> <p class="ql-block"> 赛场上选手们镇定自若、侃侃而谈，表现了较好的理解试题的能力和良好的语言表达能力。</p> 二、幼儿园半日活动设计与展示 <p class="ql-block"> 选手现场简要陈述赛项二设计情况，自选某个环节片段进行现场模拟展示。比赛时间10分钟。</p><p class="ql-block"> 瞧!参赛选手们当仁不让，展示着她们的风采。她们教态大方，语言精炼，目标明确，思路清晰，教法多样，启迪有方，充分展示了各自的教学魅力。</p> <p class="ql-block"> 一分耕耘，一分收获，参赛的老师在一次次的课堂实践中蜕变，在一次次蜕变中成长。经过一天紧张激烈的大比拼，评委老师根据《课程标准》的理念和要求，认真、细致的对参赛选手的教学技能做出了公平公正的赋分。</p> 评委打分 颁奖环节 <p class="ql-block">现场颁发一等奖</p> <p class="ql-block">现场颁发二等奖</p> <p class="ql-block"> 以赛促学，以赛促研。比赛虽然结束了，但教研之路是无止境的。</p> <p class="ql-block"> 本次比赛不仅给教师们提供了一个展示自我的舞台，更是一次检验自身素质和互相学习的机会，老师们将不断学习先进的教育理念，提高自身的专业素质，向思想正、技能强、业务精的全能型幼儿教师迈进。学生的成长需要教师的不懈努力，而教师的成长，永远在路上!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑: 黄春莹</p><p class="ql-block">图片：黄春莹、李艳红</p><p class="ql-block">校对: 何丽萍</p><p class="ql-block">终审：黎春凤</p>