<p class="ql-block ql-indent-1">大班幼儿正处于社会性发展的关键时期，他们渴望与同伴交往，喜欢交朋友。在“交朋友”的过程中，对同伴的认可是幼儿交往的催化剂，认同同伴、觉得同伴很棒，才能使幼儿有进一步交往的愿望，并能更好的交往。根据幼儿的这一特点，这个周我们围绕“我的朋友多”展开活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">我是小小摄像师</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">大家一起画</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">幼儿园里朋友多</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">和朋友一起合作搭建幼儿园里的朋友。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们的纸杯电话，你想和好朋友说些什么呢？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">绘画《和好朋友在一起》，让孩子画一画自己与好朋友在一起想做的事儿。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过这周的活动，使幼儿进一步了解了同伴，知道每个小朋友都有自己的优点和长处，都是与众不同的。在整个活动中，孩子们通过在集体面前大胆展示自己的本领，说出同伴的外貌特点，提高了他们的自信，锻炼了口语表达能力，从而激发幼儿能主动交往、喜欢结交新朋友，促进幼儿社会性的发展。</p>