<p class="ql-block">幼儿起床后，就陆陆续续投入到区角中，建构区也不例外，来了几位小朋友的光顾。</p> <p class="ql-block">他们陆续拿出积木开始搭建。</p> <p class="ql-block">安然小朋友很快搭建好了她的初步作品，还拿出了辅助材料小汽车，在她搭建的道路上行驶。</p> <p class="ql-block">没一会儿她发现道路有点短，就开始用长方形积木继续延伸，想法真不错！</p> <p class="ql-block">澄澄这边用了塑料积木进行了围拢搭建。</p> <p class="ql-block">接着他又加入了清水积木的使用</p> <p class="ql-block">不一会他的搭建作品就好了，还投入了人偶，进行游戏。</p> <p class="ql-block">玩了一会，澄澄又开始给他的建筑作品进行了改装。</p> <p class="ql-block">还跟小伙伴们介绍，这是他后改装的。</p> <p class="ql-block">收玩具时候到了，小朋友们陆续将玩具整理到玩具柜中。</p> <p class="ql-block">祥祥和安然将玩具随意地放入到柜子里，辅助材料放到盒子里，就完成了他们的整理。</p> <p class="ql-block">澄澄这边，小伙伴们合作，一同将积木摆放整齐，放入到玩具柜里。</p> <p class="ql-block">最后澄澄还给收入柜中的积木整理一下。</p> <p class="ql-block">最后我们来看看，孩子们自己整理的玩具柜吧。</p> <p class="ql-block">通过本次的区域活动观察，发现小班的孩子虽然年龄小，但通过我们在日常的不断教导，孩子能够有意识的将自己玩的玩具放好，虽然不够太整齐，但能将玩过的玩具归位也非常不错了。</p>