以教促研 研教合一——第五小学开展“我的主题,我的课”第一轮三课两议两反思活动

宝清五小

<p class="ql-block">  “教而不研,行而不远;研之不深,华而不实。” 为推进课堂教学改革,提高课堂教学的有效性,达到“以教促研,以研促教”的目的,提升教育教学质量,加强教师之间的交流与学习,近日,第五小学开展了“我的主题,我的课”第一轮三课两议两反思活动。</p> <p class="ql-block">  本次活动分别由低、中、高年级数学研修组,中、高年级语文研修组、体育研修组确定了六名中心教师。课前,中心教师们先从主题的提出、教学过程与方法、教学预想等方面在小组内进行说课,组内教师根据中心教师从研修主题及教学设计等方面进行评议,中心教师把大家研讨的意见和理念融合在自己的设计中,再进行课堂教学。</p> <p class="ql-block">  课后,中心教师围绕各自的研修主题、本次探索预计解决的问题和课堂教学的结合进行了反思,校领导以专业的角度进行评析,对每位老师的探索给予了高度评价,同时对课堂教学的一些处理提出了中肯的建议。.</p> <p class="ql-block">  路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。第五小学“三课两议两反思”主题研修活动,不仅为年轻教师提供了教改修炼场,同时也为老教师搭建了教练平台,促进新老教师共同成长。在今后的工作中,第五小学将继续根据教学实际,将主题研修活动常态化,不断提升教师的专业发展水平,努力提高教育教学质量。</p>

教师

研修

课堂教学

主题

三课

两议

反思

教学

第五

小学