<p class="ql-block">警报声响起，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">老师惊恐的问：什么声？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子们愣了一下，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">有的幼儿连忙喊：着火了！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">老师：可能着火了，怎么办？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子们：快跑！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">说完进盥洗室拿毛巾，有的连忙打湿毛巾，有的根本就不拿毛巾直接用衣角，衣服袖子捂住口鼻往外跑！</p> <p class="ql-block">警报声再次响起</p><p class="ql-block">老师问：又是什么声？</p><p class="ql-block">幼儿：又着火了！</p><p class="ql-block">老师：这回呀可能地震了，怎么办？</p><p class="ql-block">幼儿：快跑！</p><p class="ql-block">老师：摇晃很厉害跑不了的时候怎么办？</p><p class="ql-block">有的幼儿：钻桌子底下！说完就钻到桌子底下了，有的跟着钻，有的直接抱着头跑出去了！</p> <p class="ql-block">本次演练只通知了班主任和摄影的两个老师，其他人员及幼儿都不知情的情况下进行的！</p><p class="ql-block">第一次警报声是火灾逃生，师幼都撤离到安全地带用时1分20秒！</p><p class="ql-block">第二次警报声是地震逃生，师幼安全疏散到操场时用时58秒！</p><p class="ql-block">第一次是大多数人都不知情的情况下，第二次是大家都有了准备！所以用时少一些！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">回到班级后，在演练的基础上，再观看火灾逃生及地震逃生视频，让幼儿更加深刻的了解灾难是突发性的，无情的！必须要有预知和判断危险的能力，更要有遇险不能慌乱，逃生及自救、他救、和等待救援的能力！孩子们看的非常认真，讨论非常积极，思路清晰！大多数孩子都了解了，极少数孩子没有参与讨论，但是我相信他也知道了了解了基本的逃生技巧！</p> <p class="ql-block">本次演练迅速而有序安全的结束了！</p><p class="ql-block">毕竟是演练，孩子和老师们没有惊慌失措的表现，有的孩子还笑着，估计是觉得好玩吧！不过我相信，经过演练大家或多或少掌握了避险和逃生技巧和能力！</p>