<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 童心向党，礼赞祖国。9月26日上午，2022年安源区“喜迎二十大 向国旗敬礼”主题教育实践活动启动仪式在城区小学举行，全区中小学校“同升国旗 同唱国歌”，热烈庆祝中华人民共和国成立73周年，共同表达对伟大祖国的美好祝福。中共安源区委宣传部副部长李伟、区教育局教研室主任阳双、团区委、区关工委、区妇联相关部门负责同志及在校师生2000余人参加了启动仪式。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> </b>❤<b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 向国旗敬礼 为祖国庆生 </b>❤</p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “向国旗敬礼！”嘹亮的口令响起，国旗护卫队迈着铿锵有力的步伐护送国旗入场。伴随着振奋激昂的《义勇军进行曲》，擎旗手将鲜艳的五星红旗抛向天空，国旗迎着朝阳冉冉升起，迎风飘扬。全体师生肃立挺拔，现场嘉宾、教师行注目礼，少先队员行队礼。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “喜迎二十大 向国旗敬礼”主题教育实践活动启动仪式在庄严的升国旗、唱国歌中拉开帷幕。城区小学校长廖小红满怀激情地做国旗下讲话，她鼓励队员们要适应时代发展的要求，锐意进取、自强不息、顽强拼搏，从小事做起，做最好的自己，以点滴行动践行爱国之志。努力成长为德、智两强，身心两健全、有家国情怀、世界眼光的担当民族复兴大任的时代新人。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 区委宣传部副部长李伟宣布2022年“喜迎二十大 向国旗敬礼”主题教育实践活动启动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 萍乡市“新时代好少年”吕璨辰作为学生代表宣读了“向国旗敬礼”主题教育实践活动倡议书，号召全体学生积极参与网上签名寄语活动，表达对祖国的衷心祝福；树立远大理想，培养深厚的爱国主义感情；践行社会主义核心价值观，积极参与文明创建活动，争当文明创建的参与者、文明行为的践行者、文明风尚的传播者。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> ❤ 拳拳爱国情 歌声来献礼❤</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “我和我的祖国，一刻也不能分割；无论我走到哪里，都流出一首赞歌……” 师生饱含深情演唱《我和我的祖国》，用最嘹亮的歌声，唱出对祖国的热爱与祝福。全体师生沉浸在为祖国自豪、为祖国礼赞的热烈氛围，“祖国，我爱你”、“祝福祖国，繁荣昌盛、国泰民安！”的呼声响彻校园，学校涌动起一片红色的海洋，拳拳赤子的心声，汇聚成磅礴的力量。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">❤网上签名寄语 祝福送给祖国❤</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 启动仪式结束后，队员们以班级为单位有序来到学校计算机教室，登录活动链接，网上参与向国旗敬礼并写下签名寄语,为祖国送上最真挚的祝福。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">❤与国旗合影 为祖国点赞❤</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 亲近祖国，致敬祖国，礼赞祖国。少先队员脸上洋溢的笑容和那一抹中国红，是最美的颜色。城区学子用最灿烂的笑容，告白伟大的祖国。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 城区小学将持续开展“红色走读”、“追寻红色足迹”、“巧手礼赞祖国”、“我和国旗合个影”等主题系列活动，不断深化爱国主义教育，引导广大队员增强爱党爱国爱社会主义情感，增强对社会主义核心价值观的认知感悟，用最昂扬的姿态迎接党的二十大胜利召开！</span></p> <p class="ql-block">供稿：周 娟</p><p class="ql-block">供图：黄佳玓</p><p class="ql-block">审稿：廖小红 陈雪</p>