<p class="ql-block"> 亲爱的大朋友，小朋友们：“欢乐时光🌸”又如约而至啦👏。大家是不是觉得这一段时光过得更加充实有趣呢😊？今天继续带领大朋友和小朋友一起回顾我们本周精彩活动✌️✌️</p> 分享阅读《咔嚓》 <p class="ql-block"> 分享阅读的第一个读本《咔嚓》，这本书情节简单，画面生动，塑造了滑稽、糊涂的咔嚓太太这一人物形象🧙♀️ 。孩子们对绘本非常感兴趣，他们在大书分享的时候也非常的积极踊跃，发散思维讨论预测故事的内容及情节👍 。</p> <p class="ql-block">《咔嚓》绘本点读时间📖</p> 幼小衔接《遵守班级公约大家来》 <p class="ql-block"> 班级是一个小社会，一份小小的“班级公约”，给了这个小小的社会里一个良好的秩序，一种更有利于培养孩子行为习惯的环境。孩子们在自我约束、同伴提醒等方式下，共同维护着小小社会的秩序，这是孩子们参与自我管理和遵守承诺的开始……</p> <p class="ql-block"> 分组讨论什么是班级公约?为什么我们要有公约？</p> <p class="ql-block">经过讨论，制定了哪些班级公约？让我们绘画🎨出来吧！</p> <p class="ql-block">制定出来的班级公约，那么我们要行动起来，比如：有序排队、安静聆听👂、友好合作、安静用餐……</p> <p class="ql-block">通过一周的遵守班级公约制度，我们进行了自我评价以及小组分享🧐</p> 幼小衔接《课间十分钟》 <p class="ql-block">什么是课间十分钟？</p><p class="ql-block"> 小学的生活与幼儿园不一样，小学生每天都要上课学习知识，每节课40分钟，每次上下课时都会有铃声提醒我们，当下课铃声响起后，我们有十分钟的休息时间，这就是课间十分钟，属于我们自己安排的时间。</p> <p class="ql-block"> 在课堂上中我发现，孩子对于课间10分钟到底有多长这个概念并不清晰，于是我们带领孩子一起认识了钟表，从钟表上引导幼儿先了解1分钟有多长。</p> <p class="ql-block"> 在大家你一言我一语的讨论中，我们发现孩子们把“课间十分钟”和幼儿园的“自由活动”画上等号，兴奋地做自己想做的事情。10分钟很快就过去了，孩子会发现有些事情还没来得及做。那么在课间十分钟里我们到底都能做些什么事情呢？</p><p class="ql-block">经过讨论，小朋友们决定给课间十分钟制定一份计划。</p> <p class="ql-block">最后，我们进行了小组分享自己想利用课间十分钟做些什么事情🧐</p> 快乐围棋 <p class="ql-block">复习围棋的规则和落子，吃子方法。</p><p class="ql-block">围棋的3个规则：</p><p class="ql-block">1⃣️黑棋先下，白棋后下</p><p class="ql-block">2⃣️一人一步(下棋不能一人走多步棋，不能甩赖皮)</p><p class="ql-block">3⃣️下完不能移动(落子无悔，下棋的时候一定要思考清楚后再落子)</p> 足球⚽️《躲避大树怪》 <p class="ql-block">🌟锻炼幼儿带球及停球能力。</p><p class="ql-block">🌟体验足球的乐趣。</p> 篮球《接壁球》 <p class="ql-block">🌟练习幼儿双手接球能力。</p><p class="ql-block">🌟提高幼儿传球和接球的连贯性。</p> 尤克里里 <p class="ql-block">1、学习尤克里里能让孩子拥有自己的一项小特长，利于增强自信心。</p><p class="ql-block">2、弹琴有利于培养人的情操及涵养，孩子在学琴的过程中会不自觉的接受中西方文化的熏陶，它会让人慢慢变得更加有气质，更加有涵养。</p><p class="ql-block">3、锻炼孩子的左右手配合能力，从而促进左右脑共同发育，长期坚持，会让人变得更聪明。</p><p class="ql-block">4、弹琴能调剂孩子的学习生活，无论开心还是难过，愤怒还是兴奋，那些神奇的音符都会帮孩子表现出来，使其情感得到宣泄，精神适度放松。</p><p class="ql-block">5、在快乐的学习气氛中充分表达自己的情感，在学习表演中树立自信心获得成就感，培养坚韧不拔的学习毅力。</p><p class="ql-block">6、增强听辩能力和记忆力，开发创新潜能，激发想象力。</p><p class="ql-block">我们跟泡泡老师一起认识尤克里里😊😊</p> 自理能力 <p class="ql-block"> 为进一步提高大班孩子的生活自理能力，增强幼儿的自我管理意识，我们在本周开展“萌娃自力❤️快乐比拼”自理能力大比拼哦！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">我们设计了三大闯关模式✌️第一关：整理书包🎒、第二关：玩具分类、第三关：叠衣服。</p> <p class="ql-block">让我们一起走进镜头看看孩子们的表现吧！</p> <p class="ql-block"> 孩子们争分夺秒，完成任务后自信地举起自己的小手，脸上洋溢着成功的喜悦！虽然有的稍显紧张，但在同伴的加油声中能够坚持完成任务，非常不错哟！</p> 荣誉时刻 <p class="ql-block"> 经过激烈的角逐，我们各个比赛的一、二、三名诞生啦！孩子们在紧张和愉快的氛围中，享受着比赛的快乐和挑战自我的喜悦！</p> <p class="ql-block"> 本次活动圆满结束，孩子们在轻松、愉悦的氛围中，展现了他们的自理能力，不仅增强了自信心，还激发了自我服务的意识，感受到了成长的快乐！期待孩子们在一次又一次的动手操作中获得更大的进步!</p><p class="ql-block"> 本周活动分享到这啦！敬请期待下周活动吧！</p>