开题明思路,专家促提升——记一重五中省教育科学规划课题《批判性思维在高中教学中运用的深化研究》开题论证会

送我一朵小红花

<p class="ql-block">  黑龙江省教育科学规划课题《批判性思维在高中教学中运用的深化研究》开题论证会于2022年9月23日下午3点10分在一重五中西教学楼二楼会议室拉开了帷幕。</p> <p class="ql-block">  本次开题论证会受疫情影响,采用钉钉直播连线专家的形式开展。本次会议聘请的校外科研专家有:区进修学校教科所所长敖占军,区教育协会副秘书长张茜,区进修学校胡天红老师和高峰老师。一重五中副校长郭吉来及教科研主任王明友以校内专家身份出席会议。</p> <p class="ql-block">  中国第一重型机械集团公司第五子弟中学是省级示范性高中,具备雄厚的师资力量,生源充足,便于展开学术研究。长期以来,我校领导高度重视教育科学研究工作,在“十二五”期间我校承担五个国家级子课题的研究和多个省市级课题的研究,“十三五”期间我校承担五个省级规划课题的研究和多个市区级课题的研究。此次“十四五”期间,我校不但有多个省市级课题开题,本次又有六个省教育科规划课题级开题研究,这一切都证明,我校在教科研工作中踏踏实实、积极进取、实力雄厚,非常具备独立开展课题研究的基本条件和研究能力。</p> <p class="ql-block">  课题主持人韩雪虹,在“十二五”期间曾担任国家重点课题《写字教学普及与提高的实践研究》子课题《新课程改革背景下写字教学策略研究》的主持人,本成果获国家课题成果二等奖。“十三五”期间她担任省教育学会科学研究规划一般课题《审辩式思维在高中教学中运用的研究》的主持人。取得多项省级、国家级优秀成果奖。2017代表黑龙江省参加第六届全国高中语文教师教学基本功大赛,凭借《运用审辩式思维为作文构思》一课获现场课一等奖。除此之外,在“十二五”期间她还参与了三个国家级课题的研究,和一个市级课题的研究,在课题研究及论文撰写及对课题组的管理、组织、调配等工作方面有十分丰富的经验。</p> <p class="ql-block">  本课题组共20名组员,其中18人为一级教师,2人为二级教师。年龄大多在40岁左右,具有较强的科研能力、踏实严谨的研究态度及较强的责任担当,为本课题的研究成果筑起坚强后盾。</p><p class="ql-block"> 其中侯蕊同志在“十二五”期间曾担任国家级课题《学科德育渗透方法与技巧的研究》主持人和国家级课题《学校心理素质养成教育研究》子课题《校园文化对教育教学影响的研究》主持人。除此之外,孙雪、刘娜、孙显威、赵秀菊、王冬君都参加过国家级课题;孙雪同志担任过省级课题主持人和市级课题主持人,李秋华同志担任市级及区级课题主持人。还有许多成员分别在“十二五”“十三五”期间参加过省、市、区级课题的研究。全组成员在调查、研究、收集材料、整合材料、撰写论文等方面有着丰富的经验。</p> <p class="ql-block">  课题组刘娜老师代表美术学科教师阐述了她对本课题研究内容的认识,历史教师赵宁宁、生物教师安茹、英语教师郭志明、物理教师王冬君均在开题论证会上发表了她们在不同学科教学领域对批判性思维在教学中运用的的见解。</p> <p class="ql-block">  区进修学校教科所敖占军所长在会上为课题组宣读了课题开题论证意见和建议。敖所长对此次开题论证会的质量和效果给予了高度评价。他认为:本课题组的开题报告中对课题研究的具体问题和范围,研究目的和价值等问题阐述得非常清楚,研究思路非常清晰,研究的方式方法很具可行性。老师们参与论证的内容十分清晰,课题组的研究团队实力雄厚,组员分工明确,全体组员对理论的掌握非常深入,开会状态非常认真,具有良好的科学研究状态。主持人对课题研究方向把握准确,并在研究假说方面做出了具体分析。可以说实验的过程,就是验证假说的过程,希望研究团队能够借助良好的开端快速研究出成果,并转化成果,进而使研究脉络及辐射性向区域性转化。</p><p class="ql-block"> 敖所长也为研究团队提出了宝贵意见,希望在接下来的研究中,研究团队能把实验检验的方式方法更加具体化,能够在研究中推陈出新,使研究成果的转化更具实效性。</p> <p class="ql-block">  一重五中教科研主任王明友代表校内专家,为开题论证会做了总结性发言。王明友说:《批判性思维在高中教学中运用的深化研究》是个非常接地气的课题,也是现今高中亟待解决的一个问题。这个课题的研究对学生的阅读、审题、知识的提取、思维的发散培养、触类旁通都具有非常重要的指导意义。他还殷切地叮嘱组内教师们一定要支持组长的工作,他说“每一位教师都处于教育教学的成长阶段,我们不但要做教书匠,还要做一个研究型的教育引领者,我们的研究既然做了,就要做得有模有样,无论大家什么时候,有什么困难,只要我们能做到,学校一定大力相助。”</p> <p class="ql-block">  科研之路道阻且长,我一重五中教师会秉承富区老一辈科研工作者严谨、谦逊的工作态度,踏踏实实、尽心竭力的在教科研道路上不断创新、积极进取。</p>

课题

研究

开题

教师

教学

论证会

主持人

课题组

我校

思维