开题论证明方向 课题研究促成长 — —凤凰镇中心幼儿园省级课题开题论证会

朱丽梅

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为立足特色办园、科研强园，为教育教学改革和教育质量提升奠定基础，2022年9月23日上午，在学前教育工作站的高度重视与大力支持下，我园隆重举行了“十四五”省级立项研究课题：农村幼儿园球类游戏“一物多玩”的实践研究课题开题论证会。

在做好疫情常态化工作的情况下，武汉城市职业技术学院学前教育学院院长卓萍教授、武汉市教育科学院研究员陈红梅博士、武汉市青山区教科研中心教研室胡秀玲主任、以及学前教育工作站徐俊君站长和陈琼主任、教育总支张晓刚书记和郭浩主任，课题负责人及课题组成员参加了本次课题开题论证会。

由主持人陈琼主任介绍到会专家及领导。

卓萍院长宣布论证会议议程。

任丹园长从六个方面进行了课题汇报，重点陈述了课题提出的背景、核心概念的界定、课题研究目标、内容、方法及研究步骤，明确了课题成员的分工。

课题组成员结合自己的实际情况，对课题的理论与实践提出了课题研究中的困惑及需要解决的问题：

一、我园球类游戏“一物多玩”是根据幼儿年龄段特点分类还是根据球的大中小球型分类？

二、针对我园是一所农村幼儿园，在师资力量有限的情况下，如何提升教师球类“一物多玩”的研究水平，从哪些方面来提升教师的理论知识水平来支撑课题实践研究？

三、我们应该从哪些方面来构建幼儿球类游戏“一物多玩”的评价体系呢？

卓萍院长对本次课题研究提出的建议：

在本次课程研究活动中，教师应加强理论学习，进一步明晰核心概念的内涵和特点，明确研究目标和内容，丰富相关文献，补充理论基础，如期形成丰富的具有推广价值的研究成果。

陈红梅博士对本次课题研究的建议：

针对农村幼儿园球类游戏形式，内容和玩法单一的问题，力求通过调查和了解农村幼儿园球类游戏实施的现状，通过“一物多玩”探索球类游戏玩法创新的实施策略，提高幼儿对球类游戏的兴趣，促进幼儿身心健康发展，形成幼儿园办园的特色。

胡秀玲主任对本次课题提出的建议：

球类游戏“一物多玩”不应仅局限于运动，对选题要突出特点和意义，应借助农村特色辅助材料，丰富内容和方式，挖掘农村本土特色资源，研究思路，重新梳理概念。

专家组通过听取开题报告，课题的选题结合园情、意义给予了肯定，着重从课题的目标内容和预期成果予于论证，从不同角度对课题研究提出了可行性意见和建议，帮助课题组成员理清了研究思路，为推进研究工作指明了方向。

专家组同意课题如期开题，并给出了课题研究不同层次的意见，认为课题研究体系较规范，研究目标较明确，研究方法得当，保障措施得力。

郭少兵园长表示将认真梳理专家建议，进一步明确目标和内容，再研讨，再学习，再实践，确保课题顺利结题。

最后徐俊君站长表示在课题研究过程中学前教育工作站会在各个方面给予课题组优先保障，确保课题顺利结题。

最后，各位专家和领导及课题组成员们合影留念。

好风凭借力，扬帆正当时。通过此次开题论证会，课题组成员进一步明晰了课题研究方向。相信在各位专家和领导的关心和帮助下，我园教师将凝心聚力，潜心钻研，做好课题，使科研与教学相互促进，相得益彰。

撰写人：周倩 徐莲 朱丽梅

审稿人：余金花主任