“践行新理念 赋能新课堂”——集贤县腰屯中学新课标学习实践专题教研

追梦

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　　秋风送来了丰收的果实，经过一个暑期及学期初的集中学习，在这金秋时节，汇聚教研喜悦。为有效落实新课程标准，促进教师更准确、更快速、更全面地适应新课程标准下的教育教学活动，扎实开展好新理念下的课堂教学，进一步提升教育教学质量，9月13日至9月23日，集贤县腰屯中学开展了为期两周的“践行新理念 赋能新课堂”主题教研活动。

制定活动方案

课堂展示安排

16 位老师参加了此次活动，他们精心准备、挖掘教材、巧妙设计，以沉稳干练的台风，自然得体的教态，亲切生动的语言，高超的教学艺术为大家奉献了一堂堂优秀的课例，可谓精彩纷呈。

园丁深耕课堂

语文课堂

杨喜珍老师《济南的冬天》

冯晶力老师《论教养》

两位老师的语文课，课尝氛围活跃、宽松、和谐；学生情绪饱满。老师表情声音柔和自然, 深受学生欢迎,显示出了老师扎实的基本功和掌控课堂的能力, 真正做到了变注入式教学为启发式，变学生被动听课为主动参与，变单纯知识传授为知能并重。在教学中让学生自己观察，自己思考，自己表述，自己动手，从而得出结论。

数学课堂

付佳老师《完全平方公式》

刘宇航老师《二次函数Y=ax2 》

王红老师《科学记数法》 三位老师的数学课在知识呈现上学生体会了数形结合及转化的数学思想，并知道猜想的结论必须要加以验证，结构严谨，符合人的认知规律。授课思维流畅，知识发生发展过渡自然，学生思考积极、气氛活跃。

政治课堂

韩卓老师《生活在新型民主国家》

韩老师的课堂内容丰富，教师因材施教，采取各种教学方法来提高学生的学习兴趣和参与课堂活动的积极性，充分体现学生的主体性地位。

历史课堂

李大为老师《希腊罗马古典文化》

李老师的历史课让学生领略到古代希腊、罗马古典文化在文学、雕塑、建筑、哲学、法学、历法等方面的突出成就。这些都是人类最宝贵的精神、物质财富，我们要好好的加以保护。

物理课堂

万立晶老师《电路和电流》

吕迎春老师《声音的产生与传播》

两位物理老师的课堂生动有趣，分组实验，讲求实效，具体操作时，老师进行了大胆的重组和改进，用“敲”、拨等实验分层进行探究，增加了学生活动的参与性。

英语课堂

邵薇老师《What color is it ?》

刘艳秋老师《Don`t cross that rope》

邵薇、刘艳秋两位老师的英语课堂活动设计丰富多彩，训练方式多样，有全班活动，师生互动，小组活动，个人活动等，在活动中突破难点，在活动中发展能力。

地理课堂

尹威老师《黄河》

尹老师的整个教学活动从学生的认知规律出发，从学生熟悉并喜爱的现实中，利用黄河景观图，引用《保卫黄河》让学生欣赏，李白的诗句：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回，感受黄河的奔流气势，激发学生的学习兴趣，设计富有吸引力的问题情境，黄河发源于我国什么地区的`什么山脉？并注入什么海洋？有多长？源头叫什么？干流像一个什么形？有效激发学生学习的主动性。

生物课堂

陈继红老师《动物的运动》

陈老师的生物课为学生自主学习提供了丰富的素材，教学中，善于创设情景，促进问题的解决；教师讲授知识有深度，有广度，有技巧，形体语言亲切、自然，口头语言清楚，流畅，营造了积极、和谐的教学氛围和平等民主、自由的师生关系。

体育课堂

　　张来老师《排球——正面双手垫球》

张老师的体育课利用排球开展一系列的教学活动，课前准备充分，按循序渐进的教学原则，引领学生由易到难的学习垫球基本手型——垫固定球——一抛一垫等动作。教学中，能利用语言法、完整示范、正误对比示范等教学方法进行教学，教师讲解及时、到位，语言富有激情，教态自然大方。

美术课堂

刘晓涵老师《神奇可爱的动画》

刘老师的美术课采用情景教学、引导教学、演示操作的教学方式。着重培养学生自主学习、合作与探究意识，主要通过欣赏、观察、思考等形式，启发诱导学生自主探究，鼓励学生自主探究，发表自己见解，师生互动，形成和谐的课堂氛围。

化学课堂

朴振玉老师《制取氧气》，

朴老师的实验课学生们积极动手实验，参与其中，使学生在动手操作中吸取了知识。

评课取长补短

教师积极参与听课，相互交流，分享智慧。当天听，当天评，从教学设计、导学过程、新课标要求、学生素质能力提升、信息技术与课堂教学深度融合、学生学习方式、教师教学机智、作业设计等多角度进行了评课。大家一起分享、一起交流、一起探讨，各抒己见，好的地方给予肯定，不足之处提出合理化建议，互相取长补短，有收获，也有成长。

校长总结讲话

最后，李校长对本次教研活动作出精彩点评，再次强调了新课程改革的核心目标，教师要把立德树人作为育人的根本任务，培养学生的综合素质，紧跟新课程标准的指导方向。

结 语

　　金秋九月凝硕果，共谱教研促成长。本次教研活动，立足新课标新理念下常规课堂如何高效扎实的“真问题”，为教师提供了相互学习、交流、探讨的平台，对新理念下如何守好课堂阵地有了更深的共鸣和展望！活动虽然已经结束，相信大家在教学实践的道路上从未止步，全体教师将继续深研新课标，准确把握教育新航向，把新课标精神渗透于教育教学工作的每一个实践环节，让核心素养在课堂落地生根，为培养“有理想、有本领、有担当”的时代新人履行应尽的职责。