<p class="ql-block ql-indent-1">家访是家校沟通的一座桥梁，是学校、教师对学生学习生活、成长环境进行全面了解、走进学生内心世界的有效途径。教育在于用心用情，为了了解学生的校外生活，更好地促进学生成长，达到家校协同共育效果，东原实验学校小学部于9月21—24日开展了家访系列活动。</p> <p class="ql-block"> 老师们走进一个个家庭，见到的是家长和孩子们的一个个笑脸。家访活动让教师们较全面地了解到了孩子的学习情况，思想状况、家庭状况、个性特点等。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">四五年级老师为特殊家庭孩子送去关心和衣物。</p> <p class="ql-block"> 一次家访，就是一次温暖的“旅行”。走进孩子的家庭，就是拉近老师与家庭之间距离最好的方式。面对面，才能心贴心。老师除了全面深入地了解学生在家的学习和家庭外，还让家长了解孩子在校的表现，肯定了孩子的优点，与家长共商孩子养成良好学习习惯的方法措施，耐心地传授家庭教育的方式，家长们也纷纷提出了自己对孩子一些行为的疑虑及自己的期望。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">家长对学校的工作给予充分肯定的同时也对学校提出了宝贵的意见和建议。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">家访，三尺讲台之外的另一片天空，家访让老师和孩子们的心更近了，我们敲开的不仅仅是一扇家门，更是推开了一扇心门，送出了一缕阳光，收获了一片灿烂！</p><p class="ql-block ql-indent-1">此次家访活动，拉近了教师与家长的距离使家长对学校的工作有了进一步了解，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖，浓浓的爱在家访路上蔓延……</p><p class="ql-block">【编辑】刘平平</p><p class="ql-block">【初审】赵绘</p><p class="ql-block">【审核】杜延浩</p>