呼玛一小听“推门课" 抓常态教学

雪缘

<p class="ql-block">有一种花,淡雅、芬芳</p><p class="ql-block">有一种课,常态、实效</p> <p class="ql-block">  为践行新课改精神,落实课程标准,打造高效课堂,开学以来,呼玛一小立足常态化教学管理,范艳琴校长、朱冬梅副校长、杨本华、连秀伟主任深入一线课堂进行随机听课。先后听取一年级新入职三位老师的语文、数学课,二年级老师的语文、数学课,及科学、音乐、美术、体育课,把脉教师课堂教学,引领教师着眼新课标的把握、教学目标的落实、课堂结构安排等,关注新教师成长,多学科全方位规范课堂教学,加强教学质量监控,推进五育并举。</p> <p class="ql-block">  “推门听课”是我校的一项常规教研活动,“原生态”课堂,体现了教师们常态下的工作态度、备课水平和专业素养。新入职的三位教师认真研读教材,环节齐全、思路清晰,学生情绪高涨、兴致勃勃。</p> <p class="ql-block">  老教师基本功扎实,教学目标明确,并能立足单元整体教学,基于年组集体备课和教研的基础上,深耕课堂,环环相扣,张弛有度。科任教师课堂生动活泼,设计科学,自然流畅,学生主动参与、乐于探究,学习效果好。学校对教师的教学内容、教学方法、教学效果和课堂管理等情况进行全面了解,促使教师扎实有效地进行教学实践。</p> <p class="ql-block">  每节“推门课”后,校领导、主任第一时间与授课教师进行面对面交流探讨,发掘亮点,指出不足,并提出中肯性建议。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  9月23日,大家又齐聚会议室,校领导就一节课的教学目标设定、教学环节、教学方法、教学效果等进行了深入浅出的讲解,为新入职老师领航示范,同时,就“双减”政策下课堂教学的实效性,作业布置的针对性、有效性等问题,与教师进行了探讨,指导教师对新课程理念的学习掌握。</p> <p class="ql-block">  “推门听课”是对教师的鞭策和指导,深耕课堂教学,把对教学的研究和思考变成积极的行动!接下来,呼玛一小将继续一如既往地把“推门听课”活动,作为深化课堂教学改革的一个重要途径,努力打造高效常态化课堂,助推学校教学高质量发展。</p>

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