<p class="ql-block"> 别过夏花灿烂,走进秋叶静美。为了更好的领会和贯彻《义务教育课程标准》(2022版)精神,精准把握新课标的实质和主要变化。2022年9月20日,齐正小学组织全体教师开展了以解读新课标为主题的教研活动,引领大家将课程标准的教育理念和基本要求真正落实在课堂教学实践中。</p> 语文篇 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>集思广益读课标,精益求精共研讨</b></p><p class="ql-block"> 各年级组以新课程标准为纲,结合教学实际,骨干教师们分别展示了本年级的研讨课。研讨课之后,全体语文教师再次深入学习语文课程标准,各自分享自己的学习所得。</p><p class="ql-block"> 印治娇副校长针对不同年级的课例进行了深入浅出地分析,全方位、多角度的为教师们讲解了新课标下部编版语文教材的特点与教法,强调教师要钻研新课标,用新课标的理念进行教学设计,培养学生的语文核心素养,促进学生能力的整体提升。</p> 数学篇 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>深入研读新课标,定位助力好课堂</b></p><p class="ql-block"> 教师们在备课前认真研究数学2022新课标,上课时运用学生熟悉的生活情境引入新课,巧妙运用小组合作学习、游戏教学法培养学生的数感、量感以及有序思维,让学生成为课堂的主人。</p><p class="ql-block"> 评课环节中,何华校长充分肯定了三位老师课堂的精彩之处,赞扬了老师们积极学习新课标,使用新课标指导课堂教学。何校长建议老师们在使用新课标创新课堂的同时,仍然要研读课本,把握住学生主体特性,不断引领学生思维能力的拓展与提升,培养会用数学的眼光观察现实世界、会用数学的思维思考世界、会用数学的语言表达现实世界的“三会”学生。</p> 英语篇 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>专家引领共研读,精准把握新方向</b></p><p class="ql-block"> 英语科组呈现了三堂生动精彩的示范课,深度研讨了新课程标准下的英语教学教法。本次教研活动十分有幸邀请到了斗门区第二实验小学的赵刚副校长,充分肯定了三位老师,他认为三位老师全英文授课,语音语调标准,口语流利;教学评价内容合理,具有针对性和有效性;学生学习习惯良好,课堂井然有序;师生关系平等、民主、融洽,学习氛围浓厚。</p><p class="ql-block"> 评课议课环节结束后,赵刚副校长为齐正小学全体英语教师解读2022新课标。赵校指出,2022新课标延续了对“任务型教学”“培养核心素养”的强调,而这些理念的落脚点在于“语篇”。赵校以数份课件为例,阐释了语篇在英语课堂教学中的应用,强调了语篇作为完整的文化、价值承载单位,可以为学生拓宽眼界、增长见识,英语教师不必再拘泥于字词、语法,教师应充分发掘语言背后承载的文化、文明,以语篇文本为载体,着重培养学生的思维品质、文化意识和学习能力。赵校深入浅出地讲解不仅让教师们了解了新课标的内容,还让他们在今后的英语教学中有了更明确的目标。</p> <p class="ql-block"> 水尝无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光。本次教研活动不仅让教师们对新课标有了更深刻的认识,还明确了教学的方向。齐正小学的教师们将继续深读新课标,<span style="font-size: 18px;">将其中的理念贯彻到日常教学中,</span>让核心素养在深耕的泥土里开出绚烂之花,结出丰硕之果!</p> <p class="ql-block">编辑:曹俊骏、吴汶嫔、谢音</p><p class="ql-block">摄影:何海梦、曹丽萍、谢音</p><p class="ql-block">审核:印治娇</p><p class="ql-block">签发:何华</p>