<p class="ql-block"> 时光荏苒，岁月如梭。夏意犹未尽，忽觉秋已来。在这秋色宜人的日子里，为进一步提高教学质量，加强教师之间的学习交流，深入研究学习新课标改革内容，我校在2022年9月16日上午组织开展了新学期数学教研活动。</p> <p class="ql-block"> 会上，教研组长周老师就本学期的工作进行详细安排，首先对新教师提出目标：1、提升教师专业素养。2、提高教师自身素质。3、提升数学课堂效率。</p><p class="ql-block"> 然后，周老师结合“双减”新政策对各项目标的落实做出了具体的措施。在提升教师专业素养方面，鼓励教师改革创新，打破传统的教学观、教学方式，大胆进行教育，教学改革实验落实到行动中。在提升教师自身素质方面，要积极参与讲课、听课、评课，虚心向同行学习教学方法，参与继续教育，做好笔记，日常锻炼硬笔字书写，提升阅读能力等。在提升数学课堂效率方面，课上激发学生的学习兴趣，把课堂归还学生，精讲巧练，面向全体，人人参与，上课内容当堂消化。</p><p class="ql-block"> 周老师的详细安排，让在场的每一位教师找到了新学期的工作航向。</p> <p class="ql-block"> 本月21日上午第三节课，杨金鹏老师在五（3）班开展了一节《用数对确定位置》的公开课，杨老师备课充分，语言精炼，有扎实的基本功，以学生为主体，善于鼓励学生积极回答问题。杨老师善于创新，课件设计有新意，有“我说你猜”、“点兵点将”“做游戏”“猜字谜”等环节，是一节结构完整，很流畅的示范课。</p><p class="ql-block"> 教研活动为本学期的教学工作指明了方向，相信各位数学老师能在本学期创造新辉煌，勇攀新高峰。</p><p class="ql-block"> </p>