<p class="ql-block ql-indent-1">盛夏忽已暮,浅秋正渐浓。随着义务教育课程方案和语文课程标准（2022年版）的发布，教育界掀起了一股学课程学课标的教研热潮。为帮助广大教师快速全面地了解新课程标准下的教育教学理念，深刻领悟教育教学新方向，有效指导语文课堂教学。2022年9月23日—24日，滕州市初中语文中心团队积极参加了山东省落实义务教育课程方案和课程标准培训活动（第二次），本次活动分会场设在滕南中学。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">参加本次培训的有:滕州市教育事业发展研究中心邱平老师，语文学科各级兼职教研员及滕南中学部分语文教师。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动开始，朱伟强教授紧接上次的培训，对课程标准的分解与转化作了讲解。朱教授从学习目标的取向、课程标准的目标体系、课程与学习目标的对应关系与转化策略、课程目标的分解步骤与方法四个方面，进一步让大家理解大单元教学目标设计的基本原理，形成各学科通用的大单元教学目标设计的基本框架。</p> 认真记录 <p class="ql-block ql-indent-1">理论学习后，朱教授布置小组合作任务，各团队选择单元教学方案，进行单元目标的分解与转化。</p> 热烈讨论 <p class="ql-block ql-indent-1">最后，朱教授分别对会场各组的讨论结果提出了指导与建议。</p> <p class="ql-block"> 理念决定深度，学习拓展广度。大单元教学不仅需要专家的解读，更需要教师在实践中去落实。通过此次培训，滕州初中语文中心团队的每一位成员都认真聆听，用心记录，不肯错过每一个成长的瞬间。</p><p class="ql-block"> 深入领会活动的精神实质，把握其精髓，在学习新课程新课标这条路上，我们走得努力且坚定！</p> <p class="ql-block">文字：杨瑞</p><p class="ql-block">图片：付佳惠 杨瑞</p><p class="ql-block">编辑：杨瑞</p><p class="ql-block">审核：邱平</p>