<p class="ql-block"> 根据沅江市教育局2022年度教师培训工作计划的安排，于2022年9月24、25日开展全市教务主任培训，使参培学员充分理解教学常规、教育科研，掌握教学管理的基本模式及其操作，能够灵活运用多种方式方法，根据本校实际情况创造性地开展教学活动与教育科研活动，从而促进教师专业成长和学校可持续发展。</p> 一、开班典礼 <p class="ql-block"> 典礼由教师工作股 副股长石海兵主持，教师进修学校 校长夏研科、<span style="font-size:18px;">教师工作股 股长周学军、教育局 副局长刘赞旺</span>出席典礼，沅江市113名负责教导工作的老师参会。</p> 二、“以学为中心”校本研修 <p class="ql-block">专家讲座：万淑兰校长</p><p class="ql-block"> 现任长沙市雨花区雨花实验小学集团总校长，雨花实验小学校长。湖南省特级教师、湖南省正高级教师。教育部“国培计划”专家库专家。2016年被评为中国好校长。任校长24年致力于“办孩子们喜欢的学校”，2016年《中国教育报》以《万人迷的“校长阿姨”》为题进行专访报道。</p> <p class="ql-block">（一）校本研修的问题及原因</p><p class="ql-block"> 管理不力，条件缺失，研修没针对，机制不全。</p><p class="ql-block">（二）我理解的“以学为中心”的校本研修</p><p class="ql-block"> 提升教师综合素养</p><p class="ql-block"> 提高教师教育教学水平</p><p class="ql-block"> 提升学校管理水平</p><p class="ql-block">（三）“以学为中心”的校本研修内容遴选</p><p class="ql-block"> 接地气、有针对性、有实效性的校本研修</p><p class="ql-block">（四）“以学为中心”的校本研修策略</p><p class="ql-block"> 促进教师发展</p><p class="ql-block"> 改善当下教育教学实践</p><p class="ql-block"> 推动教育教学改革</p><p class="ql-block">（五）“以学为中心”的校本研修收获</p><p class="ql-block"> “以学为中心”的校本研修可以说：就是激发课堂生命的支点，是教师专业成长的支点，是学校有效发展的支点，更是学生健康成长最有力的支点！</p> <p class="ql-block"> 时间总是在不经意间溜走，让我们来不及反应。上午的活动就到这里迎来了尾声。在场的老师们两次齐读，两次是不同的体会，收获满满，万淑兰校长让我们对校本研训活动的开展有了更明确更切实可行的目标。</p> 三、课后课前小组分享 <p class="ql-block"> 听完万淑兰校长的讲座后，老师代表分享了她们的所得所想。</p> 四、强化过程评价 助力教师成长 <p class="ql-block"> 沅江市教研室王阳春教授对教师发展和评价的内容理解深刻，剖析仔细，从多个案例介绍了教师发展和评价的纲要，突出教师发展和评价的重要性。</p> 五、主题报告：学籍管理工作 <p class="ql-block"> 李敬中教授就《中小学生学籍管理政策法规的解读》做了实操性的讲解，从学籍管理工作的纪律要求、全国管理系统软件环境的设置、常用业务办理的要求和注意事项等三个方面细致的讲述。</p> <p class="ql-block"> 经过一天的学习，教授们精彩的讲座给我们留下了深刻的印象，接下来的日子里，我们还会不断学习，不断充实自己，将专家们的讲座结合自身的实际，学以致用。</p>