<p class="ql-block">美⼯区</p><p class="ql-block">1.能初步感受周围环境、⽣活、艺术中的美。</p><p class="ql-block">2.喜欢美⼯活动，能⽤⾃⼰喜欢的⽅式⼤胆创造、表现。</p><p class="ql-block">3.乐于与同伴⼀起创作。</p><p class="ql-block">美⼯区为幼⼉创造条件和机会，培养幼⼉对美术活动的兴趣和爱好，让幼⼉⾃由展现个性。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我们班的小朋友都非常喜欢绘画，所以我和傅老师每次都会把裁很多的画纸提供给幼儿绘画，在他们喜欢绘画的同时也能提高自己的绘画水平，起初幼儿绘画时老师不介入。让幼儿自由发挥，在画了一段时间后，老师慢慢介入引导，怎么画，怎么涂色才能使我们的画变得更好看。所以每次区域的时候，美工区的小朋友首先选用的就是画笔和画纸。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第一阶段 绘画我的老师</p><p class="ql-block">幼儿初步使用水彩笔绘画，观察图片，构思整体画法</p><p class="ql-block">问题：幼儿涂色不均匀，会出画框，色彩搭配冲突</p><p class="ql-block">解决办法：幼儿多次练习涂色，水彩笔绘画，加强画画功底</p> <p class="ql-block">看我们画的多认真</p> <p class="ql-block">充满颜色的画笔🖌️</p><p class="ql-block">勾勒出一幅幅美丽的图画</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">看我涂的颜色好看吗？</p> <p class="ql-block">我在画我的老师，我要把老师的样子给画下来</p> <p class="ql-block"> 画画是一件陶冶情操的事情，当小朋友们在认真创作的时候，你会发现，仿佛全世界都安静了，因为孩子们已经完全沉浸在自己的艺术创作里，周围的一切仿佛都与我无关。</p> <p class="ql-block">第二阶段</p><p class="ql-block">绘画地球卫士 </p><p class="ql-block">本次使用还是水彩笔的画法，所以经过上次的讲解，幼儿这次进步很大，涂色明显提高，色彩搭配也很合理</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第三阶段</p><p class="ql-block">树叶画</p><p class="ql-block"> 幼儿利用自然材料树叶，构思出一片片美丽的树叶画，让幼儿自由发挥，构思创想，怎样在一片树叶上画画</p><p class="ql-block">问题：幼儿初次使用水粉，导致蘸水太多，树叶上不了颜色</p><p class="ql-block">解决办法：老师介入帮助幼儿，可以用水粉笔蘸一点点水，使笔头湿润，再去蘸取颜料，这样颜色就可以画到树叶上了</p> <p class="ql-block">第四阶段 黏土 民族娃娃</p><p class="ql-block"> 幼儿使用黏土捏造民族娃娃，结合本月主题，先让幼儿了解我们国家有五十六个民族，再让幼儿了解每个民族的特点和风俗习惯，之后在让幼儿动手去捏造自己喜欢的民族娃娃</p><p class="ql-block">问题：幼儿使用黏土捏造的娃娃身体比例不协调，颜色搭配不协调，还会黏在手上</p><p class="ql-block">解决办法：给幼儿欣赏成品图，步骤图，捏黏土时不要用力揉搓，捏到比较小的可以使用黏土工具</p>