<p class="ql-block">尊敬的侯校长、三位年级主任、各位老师大家上午好!</p><p class="ql-block"> 感谢学校搭建的交流信息的平台和年级的信任,受年级委托,很荣幸的主持本次政史教研八上期末成绩分析会。此刻,可以用诚惶诚恐一词描述我百感交集的复杂情绪,可以说是五味杂陈跃上心头,言辞如有不当之处,还请多多包涵!希望大家批评指正!</p><p class="ql-block"> 老师们,中国古老的中医文化讲究“望、闻、问、切”,今天我们大家就从学情、教情、考情分析,针对“切”字,拿出独家秘方给学生学习把脉。今天我们采取专家会诊的方式出良方、砚食材、煎好药,为的就是治病出疗效。老师们,一枝独秀不是春,满园春色更迷人。希望今天的会议能起到鼓舞士气、博采众长、集思广益、取长补短、对症下药,提高学科成绩的综合目的。</p> <p class="ql-block">下面我就本次会议流程做以下简要说明:</p><p class="ql-block">第一项</p><p class="ql-block"> 政治学科组备课组长简要评析本学科本次成绩分析。然后由各个成员进行所教班级成绩分析并提出疑惑点,学科组内成员进行讨论解决问题,最后道德与法治备课组长总结发言。</p><p class="ql-block">第二项</p><p class="ql-block"> 历史学科组备课组长简要评析本学科本次成绩,然后由各个成员进行所教班级成绩分析并提出疑惑点,学科组内成员进行讨论解决问题,最后历史备课组长总结发言。</p><p class="ql-block">第三项</p><p class="ql-block"> 由我谈感受,做总结性发言(略)。</p><p class="ql-block">第四项</p><p class="ql-block"> 三位年级主任做业务指导性发言。</p><p class="ql-block">第五项</p><p class="ql-block"> 侯校长对本次期末成绩分析教研会做指示性发言。</p><p class="ql-block">第六项</p><p class="ql-block"> 年级主任就本次会议补充发言。</p><p class="ql-block"> 会议逐项进行,下面进行第一项,由我阐述、分析本学科成绩,提疑惑点并讲出下一步目标和措施。</p> <p class="ql-block">会议进行第一项(略)</p><p class="ql-block"> 今天真可谓是听君一席话,胜读十年书,受益匪浅、收获颇丰。三位美女老师不仅貌美如花,而且教学成绩斐然,朝气蓬勃、不耻下问、踏实能干是她们的标签,值得我这个做备课组长的学习。中国共产党带领中国人民创造人类历史上的伟大奇迹,脱贫攻坚胜利了,我们要紧跟时代潮流,也要让学生脱贫致富,采取精准扶贫策略,让学生踏上乡村振兴的快车道,我也鼓励自己要加油哟!</p><p class="ql-block"> 今天我们组成员本着学习的心态来参加会议的,倾听隔壁学科的真知灼见,使我们成长的更快。接下来有请历史学科组备课组长对历史期末成绩进行总结性分析。</p> <p class="ql-block">会议进行第二项(略)</p><p class="ql-block"> 聆听完各位老师的精彩发言,感觉如沐春风、豁然开朗,同时也有顿觉自己好渺小的感伤,在你变得强大前,先鼓励自己要学会从容面对困难,解决问题,脑不穷,心回应,有进步,必成长。教学犹如修行,道悟出来了,成绩不难提高。中华民族有五千多年灿烂的文明史,从有史可考的商朝开始,大臣们的奏章的精要被史官们记录下来的历史即是当时的时政要闻,现在国家发生的事叫政治,以后记录下来了就是历史,所以我要说政史不分家,我们才是真正的一家人。</p><p class="ql-block"> 聚少离多的两家人今天在此互相切磋经验,互相借鉴,集众家之长、汇专家之言、聚智慧之光,才是我们今后努力的方向,感谢大家的侧耳倾听。</p><p class="ql-block">会议进行第三项</p><p class="ql-block"> 现在由我谈感受,做总结性发言(略)。</p> <p class="ql-block">会议进行第四项</p><p class="ql-block"> 下面有请三位年级主任提出指导性意见和谈看法。</p><p class="ql-block">会议进行第五项</p><p class="ql-block"> 接下来有请侯校长给我们讲话,提出指示性建议,大家掌声欢迎!</p><p class="ql-block"> 大会接近尾声,敢情大家收获满满,有种意犹未尽的惆怅感,希望未来的教育教学生涯中,我们心系教育大情怀,立志做“四有好老师”让筹措满志、自信从容、阳光和喜悦常伴的我们一起成长,未来一定可期!让我们以热烈的掌声祝贺本次会议圆满成功,同时把掌声送给给予我们帮助的领导们,更应该把掌声送给从容自若的自己,谢谢大家!</p><p class="ql-block">会议进行第六项</p><p class="ql-block"> 有请年级主任就本次会议做补充发言。</p>