践行新课标走进思维型课堂——加工河中心学校小学部2022年秋季学期初新课标引领教研活动

美好时光

水本无华，相荡乃生涟漪。石本无火，相击而发灵光。教研虽无涯，探索亦有道！——题记 年年西风此时湃，岁岁秋色人间再。迎着秋风，伴着阳光，在这充盈着收获的季节里，九台区加工河中心学校于2022年9月20~23日，开展了“践行新课标，走进思维型课堂”——学期初新课标引领主题教研活动。 本次教研活动，旨在落实国家“双减”政策，探究新课标的变革和实施，以学期初学科引领式备课为依托，探索我校“五步三查”教学模式，通过优化教学方法和教学手段，构建思维型课堂，激发全体教师积极投身全新教育理念的兴趣，促进教师专业成长、促进教学质量整体稳步提升。 主题引领——扬教学之帆 深耕细研踏歌行，同心掬得满庭芳。小学部业务主管朱伟峰校长带领教导处成员，多次开展教研工作会议，研究制定教研活动方案，确立本次教研活动指导思想和活动原则及活动主题，强调教研工作的开展要以学期初备课为根基，各学科教师要贯彻课程标准理念，深挖教材，精心设计教学活动，落实核心素养目标，做好学科引领式教学示范。为了保证课堂教学效果，教学领导先深入课堂，与执教者面对面交流，提出建设性教学建议，指导教学，使教学更加完美，更符合教研方案的要求，确保教研活动有章可循，有序可行。 课堂活动——展教学之风 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。本次教研活动在教导处周山珊主任的激情主持下，拉开了课堂教学活动的帷幕。本次教研课参与面广，涉及到语文、数学、英语、音乐、体育、美术、科学、道德与法治学科。承担教研活动的教师，尽情展示自己的教学风采，他们风格各异，各展所长，10节教研课逐一亮相，精彩纷呈，为听课者提供了一场别开生面，妙趣横生的教学盛宴！ 互听互学——聚教学之魂 山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。历时三天的教学课堂活动，按计划如期开始，李伟校长亲临教学现场听课，指导教学，小学部业务领导、各学科教师也都提前进入课堂，虚心学习，认真听课，随文本而行，跟学生一起思考，凝神专注，奋笔疾书，及时记录每节课的所思，所想，所学，所获。 研讨交流——启教学之航 教而不研则浅,研而不教则空。听课活动结束后，教导处组织教师分学科进行研讨交流，执教教师进行说课，总结自己在教学中的思考，反思教学中的不足，老师们围坐在一起，畅所欲言，交流教学中的得与失，每一次思想的碰撞，每一句讨论，都是集思广益，都是一次自我提升，都能使我们更加清楚自己努力的方向与意义。 1.数学学科两位数学教师基本功扎实，知识讲解准确，教学设计合理，导学案新颖实用，着⼒于学⽣积极性的调动，始终以学⽣为主体，引导学⽣动⼿动口，发展学生思维，⾃主学习、⼩组交流讨论、上台交流展⽰等形式，使数学课氛围轻松愉悦。 2.语文学科语文教师以渊博的知识，柔美的声音，恰如其分的讲解，感知文本，让人如临其境，教学容量安排适度，重过程，重发现，由浅入深，⽆粉饰之患，⽆喧宾夺主之影，基奠了学生的文学素养，令人耳目一新。 3.音体美学科音、体、美课堂，活力四射，向美而生，学生充满浓浓的兴趣与好奇心，自然地融入课堂，积极地参与课堂活动，教师们展示着扎实的专业知识底蕴，教学设计新颖别致，他们用娴熟的教学技巧、亲切的教态、良好的综合素质，在引领学生成长的同时，留给学生一种不懈的追求。 4.科学、道德与法治学科科学教师准确把握实验教材所体现的基本思想，注重学生的学习过程，开展科学观察实验活动，师生互动，合作精彩，激发了学生的科学兴趣，把学生引入科学殿堂。道德与法治学科，教师在新课标理念的指导下，采用研究型学习方式使学生真正成为了求知过程的探究者、主动的学习者，联系生活实际教学，师生关系更为民主、平等。 且研且行——立教学之本 清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。小学部朱伟峰校长对本次教研活动做了总结，从教研目的、评课意见、教研效果以及今后的教学方向三方面进行阐述，对十位授课教师的课堂教学给予了高度的肯定和赞扬，执教者通过个人备课、集体备课、教研示范、集体讨论与反思的方式，在构建思维型课堂的同时，进一步推动了我校教研教改，探索了“五步三查”教研模式，教师教学严谨，思路新颖，教学技能娴熟，课课都有精彩之处。同时，朱校长提出了我校今后的教学思路:深入备课—反复打磨—上精品课—教后认真反思。希望所有任课教师，继续深入备课，潜心研究，借鉴他人长处，补己之短，人人都要突破自我，超越自我！ 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。我们始终相信，教研是一场诗意的修行，是用生命影响生命，用生命温暖生命的过程。研前有准备，研中有碰撞，研后有思考，碰撞出来的智慧火花，点燃着我们的教育热情。在加工河学校这片沃土上，年轻教师正在茁壮成长，季节更迭，时光荏苒，但教育人的初心不会改变。我们将一直心怀愿景，携手同行，不断地凝聚智慧，积攒经验，打造出更多的魅力课堂，让教研之花更加绚丽娇艳! 图文编辑: 刘艳摄影: 张燕宋伟娜审核: 周山珊