学者贵好学,尤贵知学——西关小学开展“骨干教师引领课”活动

曲老师

<p class="ql-block"> 为了深入课堂教学改革,规范教师的教学行为和学生的学习行为,实现骨干教师教学思想、课堂调控、对学生学习习惯养成教育等多方面的引领作用,大面积提高教育教学质量,我校于9月20日、22日,举行各学科“骨干教师引领课、说课标谈体会”活动。骨干教师展现实力,各学科任课教师积极参与。</p> 语文引领课剪影 <p class="ql-block">朱军老师带来的四年级第四单元精读课文《普罗米修斯》,严抓单元语文要素,落实教学任务,通过了解故事起因、经过、结果把握故事内容,带着学生们走进来普罗米修斯的英雄世界,走进了神话故事的魅力海洋……</p> <p class="ql-block">学贵乎成,既成矣,将以行之也。全体语文教师细心聆听,评课细致,点出亮点,提出建议:生字识记不够扎实,可以加入多方法识记;在体会英雄人物内心世界时,可以放手让孩子多谈多悟;以指名读代替齐读更能读出人物情感;小练笔环节体现阅读与习作结合……</p> 数学引领课剪影 <p class="ql-block">  本次引领课是由田影影老师讲的《平行四边形的面积》这一课。本节课田老师从创设情景中猜想平行四边形的面积计算方法到验证并得出结论,让学生尝试了从猜想到验证这样一种科学的探究规律的方法,学生通过这样的摸索探究,科学方法深入学生的思维。</p> <p class="ql-block"> 田老师在教学过程中更是充分发挥了学生的主体作用,着重培养学生通过剪、拼、量等动手操作活动来让学生主动探究平行四边形的面积计算公式。听课结束后,刘校长紧接着组织了评课活动,老师们畅所欲言,各抒己见,既肯定课堂教学的种种亮点,分享了收获;同时对细微之处提出自己的见解,又切磋了技艺,充分展现了评课活动的价值和意义。</p> <p class="ql-block">评课活动结束后,老师们积极整理了听课笔记,认真反思并记录下了自己的心得体会。</p> 英语引领课剪影 <p class="ql-block"> 苏静授课内容为五年级第二单元My week Period2 School life。老师课前进行了充分的准备,课件生动有趣,图文并茂,简约而不简单。我们年轻有为的苏老师一展她的授课风采。苏老师向我们展示了她的教姿教态以及良好的口语发音。苏老师的板书设计清晰明了,吸引孩子眼球,帮助学生理解吸收本课内容。</p> <p class="ql-block">课后,在老师们的评课中给这次课堂评价划上了一个圆满的句号。课后,全体听课老师进行了评价讨论,大家针对这节课,积极发言,发表自己听本节课的想法。相信每位老师在这次的课堂的评价活动中学到了很多,期待下一次英语组的活动。</p> 道法引领课剪影 <p class="ql-block">  李艳梅老师带领六年级五班的孩子一起学习《我是中国公民》,李老师以亲切的师生谈话导入本课,她颇具亲和力的语言,调控着课堂的节奏,把学生带入情境中,激发了学生的民族自豪感。激发学生认识到作为中国公民的骄傲。</p> <p class="ql-block">  课后,各位道德与法治老师分别就这节随堂课中出现的问题与授课教师李老师亲切交流、切磋,提出了本节课的优点和不足之处,李老师也表示通过这节随堂课取得了很大的进步,收获很多,今后一定立足课堂,不断学习钻研,逐渐走向成熟。</p> 科学引领课剪影 <p class="ql-block"> 科学引领课是由周玉鹏老师讲授的《白天与黑夜》,本节课中由学生熟悉的校园白天和黑夜的图片展开,引发学生思考白天黑夜是怎么形成的,激发了学生的学习积极性。 《白天与黑夜》研究的是昼夜交替现象的成因。在教学活动周老师一是学生自由发表有关昼夜交替现象的假说,二是做有关昼夜现象的模拟实验,三是根据实验作出解释和分析。让学生体会昼夜现象与地球和太阳的相对圆周运动有关。使学生了解昼夜交替现象有多种可能的解释。在此次课堂中同学们积极做模拟实验来了解昼夜现象。</p> <p class="ql-block">  本次授课结束后老师们聚在一起对本节课进行了热烈的讨论。</p> 音乐引领课剪影 <p class="ql-block">音乐教师魏钰娜老师执教了二年级《快乐的音乐会》进一课,全体音乐教师参与了此次活动。魏老师从聆听感受、学习新知、拓展延伸几个环节引导学生感知和体验音乐的魅力,流畅的课堂教学、轻松的课堂氛围,展现了魏老师对待课堂认真严谨的态度、扎实的音乐基本功和课堂把控能力。</p> <p class="ql-block">  课后,音乐组教师们进行了细致耐心的评课。研究课标,探讨课堂教学规律,提出音乐课要在课堂上抓落实,注重学生特点和学生兴趣,抓好学生的演唱、演奏等基本技能,提高音乐教学的效果,指引音乐课堂教学提升到更高的境界!</p> 体育引领课剪影 <p class="ql-block">  体育教师李相云执教水平一,二年级课程《掷轻物投准》。李老师充分利用学校现有条件,运用讲解、示范、引导、讨论等多种教学方法达到教学目标,流畅的教学过程热情洋溢学生的笑脸,展示了李老师扎实的体育基本功和驾驭课堂的能力。课后,体育组全体教师对李老师的课进行集体点评、集体研讨、集体学习 ,李老师也对本次授课的亮点和缺点进行反思。</p> 美术引领课剪影 <p class="ql-block">  让我们一起走进侯丽老师的美术课堂《茂密的花》。侯老师用新颖的绘本故事动画导入课题,以帮助巨人建造茂密的花园为课堂引线,创设出有趣的情境带领孩子们认识花、学布置、种花田。让学生在轻松的课堂氛围中发现美、感知美、欣赏美。</p><p class="ql-block"> 侯老师根据低年级学龄特点,精心设计教学环节,突出课堂的趣味性。如何运用前后遮挡来表现茂密的花是本课的重难点,侯老师巧妙设计,带领学生参观花仙子的花园,学习布置花园,在生动形象的互动小游戏中化解了难点,引导学生在画纸上种出了千姿百态的茂密花田,体会到美术的独特乐趣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  本次示范课活动,充分展示了我校美术学科骨干教师的魅力,也为所有听课教师提供了学习观摩的机会。</p><p class="ql-block"> 听课活动结束后,美术组召开研讨会,授课教师分享经验,听课教师谈论收获,真正发挥了骨干教师的示范引领作用。</p> 活动总结 <p class="ql-block">  学必求其心得,业必贵于专精——以严谨的态度、扎实的功底,各科骨干教师展示了西关小学教师的风采和素养。加快了青年教师成长的步伐,无论是讲课还是听课的教师,都在汲取营养、收获成长。精彩课堂、美丽绽放,让我们继续发扬攻坚克难的精神,在教学研究之路上越走越远……</p>

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