木叶落,雁南归,又是一年秋分至。为促进洪山区中小学心理健康教育教师的专业发展，提高教师的教学技能，2022年9月23日，区教育局基础教育（德育）科蔡胜求科长、区心理健康教研员韩亚平老师和我区中小学心理健康教师齐聚卓刀泉中学张家湾分校，开展了心理健康优质课展示暨研讨活动。 本次活动由洪山中学李静老师主持，活动伊始，卓刀泉中学张家湾分校的金茜副校长首先进行了学校心理健康教育工作汇报。她提到，学校的心理健康教育工作的开展离不开热忱之心、温暖之心、进取之心和不忘初心。学校领导干部高度重视相关工作，建设优良的教师队伍；家校共育，重视各项德育活动；抓好课堂阵地建设，通过教研活动促提升……学校对心理和德育工作的重视，为学生们奠定了健康成长和幸福生活的基础。 接着，由卓刀泉中学建和分校的李娜老师和卓刀泉中学张家湾分校的崔俊杰老师为我们带来了两节精彩的心理健康优质课。<br><div style="text-align: center;">李娜老师《你“慧”说话吗？》</div> 李老师以两只企鹅吵架为素材，贯穿整节课，前后呼应，选取了很多贴近学生生活的视频素材，引导学生体会非暴力沟通的四要素，前有体验，后有巩固练习。学生在李老师的引导下，感受到了沟通的艺术。<br> <div style="text-align: center;">崔俊杰老师《异性交往应有度》</div> 崔老师在课前做了充分的调研，以小游戏引出了异性交往的主题，巧妙运用信息技术，引导学生了解了异性交往三阶段和交往距离，并结合实际调研结果，基于活动体验，设计了四种情景演绎主题，让学生在体验中感受异性交往的“度”。<br> 课后，大家不拘形式，对两位老师所授之课进行深入浅出的点评，街道口小学东方雅园分校姜欢老师、武珞路小学爱家分校伍敏老师、广埠屯小学桂婷老师还有许多老师们纷纷举手分享听课感受。她们都表示两节优质课让自己受益匪浅，李娜老师立足课堂，深入课堂，做到了以学生为主题，注重与学生心的交流。崔老师能熟练运用信息技术，选取贴合学生实际的素材，注重引导，达到好的课堂效果。所有老师共同在实践、反思和交流中成长。 紧接着区心理健康教研员韩亚平老师讲话，她首先指出了心理健康教育课是面向全体学生的，是为了提升学生心理健康素养，让他们有更好的适应能力，也是为了解决一些群体性的问题。因此老师们要注重课程设计，选好题，选好素材；注重教学实施，营造良好课堂氛围和师生关系；注重教学效果，以学生为主体，关注学生是否从认知、情感和行为层面上有所提升。最后还强调，教学反思并不可少，相信在这些方面肯下功夫，定会找到突破点，提高心理健康教育工作的质量。 卓刀泉中学张家湾分校吴捷校长在听完两节优质课后表示，今天的活动让自己对心理健康课又有了新的理解，心理健康课是学校课程的重要组成部分，心理课的辐射面应该更广。作为学校的校长，希望在今后能够发挥心理教师的影响力，促进学生和老师的身心全面和谐发展。 最后，蔡胜求科长对本次活动给予了充分的肯定，一次扎实的活动，带来许多思考，同时，也对在场老师提出了四条建议。蔡科长表示，第一，要将育德与育心紧密结合，贯穿到教学活动中。第二，要把知识的普及更加全面到位，科学开课，增强学生心理韧性。第三，积极引导要更立体多维，发挥其他四育与文化活动的重要作用。最后，压力疏导要更加及时，主动采取措施。相信通过大家的努力，我们的心理健康教育和德育工作会取得更高成效！ 通过这次心理健康教育研讨活动，增强了老师们对课程的理解和认识，也为今后开展心理健康教育活动提供了宝贵的经验。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。相信在全区心理老师的共同努力下，我区心理健康教育工作水平定会再上新高度！<div><br></div><div>撰文 | 杨李</div><div>审核 | 韩亚平</div>