<p class="ql-block">宝清县高级中学高三一轮复习化学研讨课</p> <p class="ql-block"> 在新课改不断向前推进的今天，在高三紧张有序的一轮复习阶段，我校举行了高三教学研讨课活动。我校化学教研组组长于笑非老师根据自己多年的教学经验和实际教学体会，一直在不断研究探索在学科素养的引领下教师如何教、学生如何学？无论教师还是学生都要不断学习、不断探索、不断创新，学生要把所学知识应用到高考中去，实现所学知识“颗粒归仓”。本次教研活动中于笑非老师借助《新情境下氧化还原反应方程式的书写》呈现这一主题。</p> <p class="ql-block"> 本节课是衔接上节《氧化还原反应方程式的配平》的学习，首先于老师简单介绍氧化还原反应方程式的书写在高考中的地位和高考考察情况，然后根据上节课构建的氧化还原反应方程式配平模型，设置了工艺流程、废旧电池回收处理、保护环境、充分利用资源、汽车安全气囊产气、葡萄酒抗氧化、铬环境污染处理等情境分别作为例题进行讲解或习题进行巩固，充分体现了“宏观辨识与微观探析”、“证据推理与模型认知”、“科学态度与社会责任”等化学核心素养，使学生掌握了新情境下氧化还原反应方程式的书写方法，并能通过分析元素化合价的变化建立氧化还原反应认知模型，能运用模型分析解决相关问题。</p> <p class="ql-block"> 课后化学组全体成员进行了深入研讨，群策群力，提出很多宝</p><p class="ql-block">贵的意见和建议，使于笑非老师的教学水平再一次得到提升，受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 通过本次活动也使全组教师进一步深刻认识到普通高中化学课程是与义务教育化学或科学课程相衔接的基础教育课程，是落实立德树人根本任务，发展素质教育，弘扬科学精神，提升学生核心素养的重要载体。在新课改的大环境下，题变得活了，考查形式变得多样了，分析问题的角度也应该变得不同了。在这种情况下，还固化思维，穿新鞋走老路是行不通的。所以要转变思维方式，多角度分析问题，改变以前的教学思路与模式。</p> <p class="ql-block"> 路漫漫其修远兮，吾将上下求索。她和同组人将始终不断学习、不断探索、不断创新，不忘初心，紧跟时代步伐。改革创新永远在路上！</p> <p class="ql-block"> 授课教师简介：于笑非，女，中学一级教师，宝清县高级中学化学教研组组长，高三化学备课组组长。全省高中化学教师教学基本功大赛理论考核一等奖，《化学实验新创新技法》一文经全国学习科学研究会创新学习实验中心学术委员会评审为一等奖，全国高中生化学竞赛黑龙江省赛区荣获省级优秀辅导员称号，全市普通高中“高效课堂构建”教学竞赛活动中荣获市级优质课奖，县级优秀共产党员，县级优秀教师。</p>