韦广寿：《巴师轶事》～巴师人（58）

寿乡人明明

韦广寿简介

韦广寿近照

　　韦广寿，巴师81级2班（52班）学生，1985年-1987年巴师任教。1966年生于广西环江，1990年毕业于广西艺术学院美术系，2008年结业于中国艺术研究院中国美术创作院硕士研究生课程班。现为桂林美术馆副馆长。国家二级美术师，桂林市美术家协会主席，广西美术家协会常务理事，漓江画派常务理事，中国美术家协会会员。政协广西壮族自治区第十一届委员会委员，政协桂林市第四、五、六届常务委员，无党派人士。

作品曾入选第十、十一届全国美术作品展并获奖，入选新中国美术家系列展览活动，承担广西近现代重大历史题材美术创作工程、广西文明史诗美术创作工程等一系列项目创作。获桂林市政府颁发文艺创作“金桂奖”，“专业技术拔尖人才”等称号。出版专著及作品集六部。

当年巴师的办公楼

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《巴师轶事》

巴师81级52 班 韦广寿

我属于弱势群体，从迷惘少年到油腻中年，计划好的事大多没成，成的事大多都不是蓄谋的，就像八十年代的一首流行歌曲里唱的那样：跟着感觉走，拉住梦的手……回望前尘，真是如梦似幻，亦幻亦真。若说后面的程途上还略有所成，巴师四年的学习与历练，是最关键的一个环节，舍此环节，人生的道路知向何方，绝对是个无解的谜。

考取巴师

八十年代初，信息极端闭塞，除了报纸上和广播里遥远的政治大事，对于其他事情的认知了解，基本上是道听途说。而道听途说的范围与质量，又依赖于生活的小圈子。我的小圈子在远离城镇的山村里，可想而知，对于未来的迷惘，几乎达到了完全无知的程度。初三的时候，我的学习表现平平淡淡，乏善可陈。中考成绩还没出来，就被要求先填志愿，中考的状态完全无感，我对继续升学的希望是渺茫的。当时觉得：宜师可能要难考一点，就选次一点的吧。于是，第一志愿就填了巴师，第二志愿填了环高。这随手填写，像是极低概率事件中偶然蒙对密码一样，无意间却开启了梦想之门……

巴师校训

　　填完了志愿就放假，从县城回乡下参加双抢收谷子，当时认为可能从此结束学习生涯。改革开放初期搞生产责任制，已经包产到户，我们家有八亩水田，夏天抢收抢种，酷暑下的高强度劳动，对于一个十四岁的少年来说，委实是不堪重负！有一天实在太累了，借着到父亲那里拿几把面条的机会，骑着自行车往县城偷懒去了。可刚到半路，却遇见父亲骑着自行车迎面而来——告诉我我考上巴师了，才知道自己被巴师选上，父亲火速从县城赶来通知我去面试和体检。当天下午，在环高大门左边的教室里，陈宝书老师和另外一位老师是面试官，简单地问了几个问题，其中问我有什么特长爱好，我就瞎编说喜欢打球，其实我球类都没摸过几次，好在老师只是点了点头，就算面试完成了。接着，到县人民医院体检，所有入围的考生，分成男女两组分别体检。我们一群男生被带到医院楼上一间大会议室里，要求把衣裤全部脱光，按课间操队形站好，跟着白大褂医生做几个不同的抬腿伸手和跑跳动作，估计是看看我们当中有没有残疾不能胜任教师工作的缺陷。对于这种从未经历的集体裸奔，医生们淡定从容，而我们则是惊掉了下巴（现在想想那个时候的体检设备是相当的落后）。体检完了，就等待录取通知了。知道面试和体检没有太大问题，我从县城返回老家的时候，就有一种衣锦还乡的感觉，骑着自行车吹着口哨，春⻛得意马蹄疾。然而，爷爷、母亲、哥哥他们正在村口的水田里收割稻谷，因为我的“偷懒”，无形中就增加了他们的劳动量。母亲本来要把我臭骂一顿，可是当我把事情的原委说了，立⻢多云转晴，“胜利者不该被责备”，这是永远的真理，而骄阳下的那一块稻田，终于离我越来越远了。

走进巴师

走进巴师校园，以我当时的⻅识，可以说是非常高大上了。尽管校园对面的文化街充满了牛马粪便和死老鼠的味道，可是一跨进校园，就像是换了人间。整洁干净、书声朗朗，绿树掩映中屋舍分明，办公楼、教学楼、图书馆、学生宿舍、田径场和篮球场，都比我之前的小学初中的校园要靓丽而高级，一条主干道的尽头，是现在已经成为学校精神象征的松山，整个校园北高南低，依山而建，背靠⻘山莽莽，前临一方平畴，左⻘⻰右白虎，前公鸡后玄武，完全符合风水宝地的要素要求。我常常私下思忖，巴师几十年来的风生水起，大概也得益于这片好山好水的滋养，要不然何以中师教育在全国已经式微的当下，巴师依然一枝独秀呢! 我们在这里安顿下来，晨昏夜午，呼吸着寿乡的高负离子空气，朝晖夕阴，在园丁的殷勤浇灌下，茁壮成⻓，⻘春不悔，梦魂牵绕。

当年的教学楼

我的老师

我们有几任班主任，刚开始入学的时候，是黄家贵老师，不到一周，换成了梁燕燕老师，两年以后又换成黄贵娥老师。梁燕燕老师兼任文选与写作课教学，在老师当中她算比较年轻的。她住在进校门口左边靠近教工⻝堂的一排平房里，有一年元旦节，她还组织我们班同学到教工食堂一起包饺子。梁老师刚从河池师专中文系毕业，文质彬彬又充满活力，才华横溢又严谨细致，在黑板上粉笔字劲健有力的板书，给我们留下了很深的印象，因为能够写得一手好的粉笔字的女老师不多见。梁老师不但课讲得有声有色，还时常鼓励我们博览群书，列出一大堆书单，让我们到读书馆借阅。书单里除了唐诗宋词及中国古代四大名著之外，还有《战争与和平》《沉船》《老人与海》《少年维特的烦恼》《茶花女》《悲惨世界》……在图书馆里，就能打开一个另外的世界，我竟然能够专心地看完了屠格业夫的《猎人日记》、但丁的《神曲》，还有一本叫《源氏物语》的日本小说，也被我借来翻了半天，虽然未必看得懂，却满足了我如饥似渴的求知欲，我后来对阅读和写作的兴趣，大约也是从那时候开始的。有一次写作文，题目是“我的自传”。我们这些才十来岁的孩子，哪有什么可以写的，只不过是模仿文选中有关传记的体例，写一篇介绍自己基本情况的文章而已。我因为家庭出身不好，小时候的生活经历比其他同学稍微曲折一点，我也不隐晦，如实写了，作文本发回来后，梁老师的批语是:“年龄不大故事不少，既有挫折又不失美好的记忆，希望奋发努力。”在课堂上讲评作文的时候她说:“有一篇作文我打了最高分96分，因为涉及个人隐私，就不在课堂上朗读了”。梁老师这一份殷切的鼓励和细心的体谅关怀，我至今铭记在心。

前排左起：黄若萍教务主任、韦朝东老师、罗伏龙校长，韦明兴老师、吴乃松老师；后排左起：唐相老师、黄尚耀老师、黄绍光团委书记、陈明海主任，韦寿高教务副主任

　　文选和写作课好像还请黄焕勋老师代了一段时间课。黄老师是武鸣人，外表精瘦干练，内心愤世嫉俗，我对于文人风骨的理解，大概是从黄老师身上体会到的。他是隔壁51班的文选老师，刚开始不上我们班的课，空堂的时候，我们常常在教室走廊上蹭课偷听，常常被他桀骜不顺的性格和冷峻犀利的言谈所打动。那时课外兴趣活动开展得如火如荼，极大地激发了学生的兴趣与天分，我本来也报了文学小组，但同时报美术小组。有一天，黄老师拿着名单把我叫到教室走廊，问我最终决定选择哪个小组?我顾左右而言它，两个小组都不想放弃，黄老师大概很蔑视我这种脚踏两条船的作风，果断地把我从文学小组的名单里划掉了。这事虽然有点遗憾，但我的好友54班的覃荣化同学，成为文学小组的明星，我们经常一起跑到黄老师家里玩，言谈之中耳染目濡，还是受教良多的。黄老师是文学写作小组的第一任辅导老师，多年后誉满校园的“桃李园文学社”，出了很多作家，黄老师应该是第一奠基人，他功不可没。 说到黄焕勋老师，就不得不说一下罗伏⻰老师。罗老师是凤山人，据说他大学毕业以后也是颇多曲折，刚调到巴师任教，担任我们班语文基础知识课的教学，与黄焕勋老师一样才高八斗，并且俩人志趣相投，都是学中文的，热爱写作，针砭时弊，锋芒犀利，在我们看来他俩算是在文学导师中的最佳拍档。我们那时⻘春无敌，或多或少也有点叛逆，所以非常崇拜敢说敢为的老师，罗老师也愿意跟我们交流。有时饭后散步，我和覃荣化就经常与老师在校园里闲走，有时甚至走到附近生资公司所在的山谷里，坐在山脚下仰看白云苍狗，师生相谈甚欢。黄焕勋老师后来调到南宁广西小学师资培训中心去了，罗伏⻰老师则当了巴师校长，把一所中等师范学校治理得风生水起，尤其是后来被称为“山派作家群”的崛起，罗老师花了最多的心血，应该算是巴师文脉的创始人。

当年学生证的封面

　　我的文学之路没走成，绘画之路却似乎走成了。美术课韦朝东老师个子不高，略微谢顶却满脸胡子，是我到校以后认识的第一位老师。因为我父亲是文化馆美术干部，在河池地区美术展览活动中，与韦老师熟识，所以到校的第一天，我父亲就带我去拜访了朝东老师。从此，开启了我的美术之路。韦老师是柳城人，文革前毕业于广西艺术学院美术系，功力扎实深厚，担任我们81级四个班的美术与美术鉴赏课教学，从教学水平与负责认真的教学态度上来说，与其后来获得的“劳动模范”与“优秀教师”称号，实至名归，甚是有过之而无不及! 在课堂上，他把素描色彩速写图案都过了一遍，其规范与专业程度，远超我后来在大学里的专业学习，尤其在美术欣赏方面，对中外美术史的案例典故，韦老师口若悬河如数家珍，坐第一排的同学恐怕印象最为深刻。在课外，我成为美术兴趣小组的第一任组长，着力最多的，是学习老师所专长的中国画。勾皴擦染点，焦浓重淡淸，从工笔重彩到写意泼墨，从芥子园刻本到当代名家技法，韦老师倾其所有为我们提供资料，是正儿八经地系统学习。到了假期，还带我们爬山涉水徒步往东巴凤革命老区采风，最远的到桂林漓江写生，令我们大开眼界。从那时起，我们就立下雄心壮志，要像徐悲鸿和李可染一样为祖国山河立传。

当年的学生证

　　有点敬畏的是卢善矩老师，和蔼可亲的是⻩贵娥老师，他们是一对夫妻，都当过我们班主任。每天早晨，哨声响起，就会听到卢老师那自带音箱的大嗓门：哔……集合，出操了! 站好了队，卢老师会向前平伸出一只手臂，从队列排头走到排尾，看看是否整⻬。看到个别吊儿郎当的同学，会突然大吼一声：挺胸抬头，收腹提肛，中指紧贴裤缝! 大家立马儿就提起百倍的精神来。卢老师上我们的体育课，是有板有眼的专业课，预热准备与事后放松运动一样都不能少，运动前后还要学会手指搭在手腕上测量脉搏，田径、体操、兵乓、篮球，品类⻬全，理论实践样样不落。身体是革命的本钱，如果说在以后的漫⻓职业生涯中，我们还有点耐受力，都是得益于我们在巴师时期积攒下来的体能贮备。十几岁的孩子，或多或少都有点赖皮偷懒，旷课迟到的事也不是完全没有，卢老师则明察秋毫，甚至曾经定制迟到旷课罚款五角钱的班规，被我带头反对而不了了之。对卢老师的敬畏，在黄贵娥老师那里却得到了慰藉，因为他们的女儿和我们是同一届学生，黄老师以一个母亲的视角看着我们这群孩子，就多了一份理解与关爱，她是我们最后一任班主任，也是上我们的语文教学法课老师，并且带我们到东兰开展教育实习。她的那种包容与体谅，完全是一位慈母的襟怀。

巴师这种纸质的饭菜票使用到1985年，然后才换成塑料版的。

　　物理课陈明海老师的睿智幽默，我很喜欢。我的物理成绩表现一直不错，后来毕业以后，他还抱来一大堆建筑学的书籍让我看，希望我继续深造，可惜我最终没有走向那条路。我的数学成绩，一向来糟糕，除了几何，代数和微积分的作业与测试经常不及格，但到期末终评，数学课的牟甲舜老师却总能高抬贵手，给我们61-79分不等的分数，让我们有惊无险地顺利毕业。牟老师赏罚分明，每次讲评题目时，总要找几个尖子生来表扬一番：“只有谁谁懂得做题，你们都不懂! ”接着也要找几个上课开小差的同学来批评一番：“某某、某某坐在那里魂不守舍，脸色发白，是不是看多了黄色小说?”他的表情、语言，令课堂氛围一下子又活跃起来。化学老师吴乃松每天早上会拎着一个小锑锅在校园里面跑步，之后顺便把家人的早餐给打回去。他的化学课，总会跟现实生活结合起来，使你感觉生活无处不化学。

当年学校发的被子

　　历史课好像上了两年，黎国轴老师个子高大肥胖，头发花白红光满面，冬天穿着四个口袋的中山装，夏天穿着肥大的老人高腰裤，把皮带扎到肚脐以上，看起来最像个领导，后面也确实当了副校⻓。还没上课，黎老师就先把课本和教案外加一个有盖的玻璃大茶杯放在讲台上，又走出教室在走廊上等待上课铃声响起，然后才踱着方步走上讲台行礼开讲。因为黎老师长期在东巴凤老区任教，他对于韦拔群革命历史的很有研究，是百色革命老区历史研究的专家，在教学中注重育人，注意思想政治教育，把历史课上得生动有趣又不乏启迪。与黎老师相反的，是另外一位历史老师赵铭华，他总是上课铃的最后一响，才准时走进教室。赵老师又瘦又黑，但他绝对不是一个俗人，颇有传奇色彩，上课有时不带课本与教案，站在讲台上对同学们说：“请打开课本某某⻚看某某行这一句。”往往准确到字，功夫了得!更令人惊奇的是晚饭后跟赵老师散步，我们从学校出发，出校门右转跨过马路，从粮所旁边的一条小道往郊外走，那时候公鸡山下面蚂蟥沟旁边的田野，就算郊外，越过田野是巴马酒厂，再穿过山脚下一片竹林，往巴盘方向走，有蛮远的距离。赵老师灰色上衣绿军裤，脚蹬一双解放鞋，步履如飞。因为是散步不是跑步，我们以竞走的步伐跟在后面，气喘吁吁，像极了《水浒传》里的画面——飞毛腿走在前面，一群喽啰尾随其后，夕阳西下，忙忙如丧家之犬，急急如漏网之鱼。巴师老师中记忆与走路的最高境界，非赵老师莫属!

美术课韦朝东老师指导学生画画

　　地理老师杨永辉，承包了我们四年时间的所有⻘春影像，他最能令我们佩服的是徒步旅行，有一年暑假，他们几个⻘年教师从巴马徒步到金城江，期间几百公里的脚步丈量，体现了作为地理老师研究业务的胆气和毅力；李培强老师的生物课，让我们知道单细胞也是生命的形态之一，进化的过程不仅仅是从猴子开始；音乐老师⻙更生高且帅，把五音不全的我们调教成略识五线谱，懂得后半拍起步的文艺⻘年。王俊老师的教育学课，虽然鼻音很重，却让我们知道以苏霍姆林斯基、⻢卡连柯为代表的教育家的理论，不但可以教育别人，也可以引导自己的孩子，按照教育规律去学习成长；陈翼邦老师的心里学科，则让我们世事洞明，看透人性；学问是严谨的，不能信口开河，政治课覃新茂老师尤其严谨，兼任学校保卫干事，有时候我总想知道他腰间是否别着一把手枪，却一直无果。覃老师上课的时候，偶尔临时想不起下一句话，他会抿住嘴唇静默一下，黝黑的印堂黑中带红，泛出亮光来，推敲再三才是后面准确的哲学答案。

1986年巴师乐队，图中有兰荣琴 、覃波、 牙韩高等3位老师

我的同事

巴师毕业以后，我和其他同学略有不同，他们大多都离校返回家乡，到各地中小学任教，我却被留在学校担任师范部美术老师。仍然是在同一栋教学楼二楼，从课桌转到讲台，担任85级的美术教学任务，一直到87年考上大学才离开，算起来在巴师待了六年。不但从前的老师变成同事，又认识了许多新的同事。 81级一同留校的有我们52班的另外两位同学牙韩高和罗宗很、53班的卢全智、51班的罗亚⻰，除了罗宗很，其他人最后都离开了学校。因为是同学加同事，这里就按下不表，说一说比较相熟的新同事。

我的同事：从左到右覃塘肖、唐旭国、杨永辉、韦广寿、蒙冠怀、班秀和

　　1985年，分配到巴师工作的有近20位老师。由于当时宿舍紧张，我们几个人暂被安排住在办公楼二楼调整出来的办公室，两人住一间，座南朝北。门前有三棵树，中间是玉兰花树，两边各有一棵棕榈树。同房舍友覃祥周老师武鸣壮校毕业，分配到巴师担任壮文教师，与我临时在办公楼二楼一间办公室里住了一个学期，是最相熟的。祥周老师一头自然卷的黑发，两眼炯炯放光，多才多艺而又热情奔放，在哪里都会成为聚光的焦点。刚来的时候，把收录机搁在床头，一首邓丽君的《美酒加咖啡》灌满一盒磁带，睡觉前连续循环播放打发心情。办公室邻居隔壁一间办公室住着覃波和韦云海两位老师，虽然都是中文专业的，却都酷爱音乐。覃波拉得一手优美的小提琴，晚上经常在走廊里拉曲子，有时跑到旁边的男厕所里面去拉，据说空间小音响共鸣要改善很多；韦云海爱弹吉他，边弹边唱《三套车》，外加迪斯科劲舞也很棒，一副朋克⻘年的样子，不意他后来却成为专业作家和文联主席。2017年9月，广西第十次文代会在南宁召开，我和覃祥周、覃波以及后来成为知名书法家的巴师物理老师韦渊应邀出席会议。当我们在广西人民会堂相遇，几个老同事都激动不已，把手紧紧握在一起，感慨于巴师文学、艺术之风对人的良好影响。巴师是一所规模不大的普通中专，却同时有四位老师被邀请出席省级文代会，而且有点“神”的是巴师那栋办公楼的二楼就出了其中的三位。每每想起这些，似乎又闻到那栋办公楼前醉人的玉兰花香，而那两棵刚劲挺拔、叶色葱茏的棕榈树又浮现在脑海里，挥之不去。

小翻领，中山装，风衣，自行车，油豆腐，肉，青菜，和充满阳光的笑脸，那个年代的气息扑面而来，天骄之子～巴师最美教师​​。

　　平房同伙一个学期后，学校分房，我搬到教学楼对面和女生宿舍之间的一排老旧的平房里面来，又有了几个新的邻居，隔壁是覃唐肖老师，教数学的，后来成为市委党校的副校长；再过去一间房是教历史的曲珍瑛老师，最后一间是韦渊老师，教物理的，却酷爱书法，有一天，他把一句英语短语用毛笔草书写在房间隔断的门额上，却也⻰⻜凤舞，没有违和感。除了我那时在备战高考，其他人的共同特点是身在曹营心在汉，个个都怀有一点不安于现状的念头。平常在饭堂打饭，只有周末才开火，因为近邻方便，就经常搭伙聚餐，记忆比较深刻。常来我们这里入伙的还有教化学的覃康老师，也一样在备考研究生，他在墙壁上挂了幅字勉励自己：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。天不负，苦心人，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”锋芒毕露，放手一搏的气势不小。为了释放压力，喝点小酒，做点“十以内的加法”算术题，偶尔也是会有的。搭伙算术的高手不在我们这里，而是在校⻔口旁边的那一排平房里，兰荣琴老师、唐旭国老师、班秀和老师，他们的资历比我们这边要老一点，但和我们的贫困状，差不多。有时过去“交流”，一斤牛肉，七八个人可以吃一个晚上。虽然生活条件艰苦，但年轻人直面人生积极进取，快乐的天性不变。多年以后，覃康老师考上研究生成为海吉星桂林分公司的老总，管理一个征地几千亩投资一百个亿的项目，我们在桂林又重逢成为邻居，回忆起巴师那段时光，觉得还是充满快乐的!

平房门前留个影

　　俱往矣!离开巴师已经三十五年了，从各种渠道了解到，巴⻢已经不是当年的巴⻢，公鸡山下的稻田，已经变成水泥森林，你从寿乡大道上走过，不会再闻到稻花香；盘阳河边我们垂钓的故地，早已被淹没在湖水的深处，旧踪难觅；巴师校园想必也不是原来的的模样，推陈出新，势在必然；我的老师，我的同事，雪泥鸿爪，有的已成山河故人……巴师，也许已经不是原来的巴师!然而，梦魂牵绕，为何总是巴师?因为，我们本是顽石，从穷乡僻壤，被时代的洪流裹挟，来到这里。被巴⻢的山拥抱，被巴⻢的水滋养，被老师们用知识和智慧雕琢，用爱心和热情感化，使我们脱胎换骨，成为砖，成为瓦，成为玉石，成为建设祖国的有用之才，我们的命运从此改变，也成为了更好的自己。每当回望，总有千言万语，要向您诉说!才有了如今那么多校友，絮絮叨叨，鸡毛蒜皮，码字成塔，在心中复制母校的容颜——让我们，仍然望见乡愁!