红旗教育集团五学年疫情当下守初心，线上教学显风采

三中教育集团初一(16)班

2022年9月，突如其来的疫情又一次打乱了我们正常的生活节奏。疫情突发虽按下了孩子们校园生活的暂停键,但无法停止全体师生求知求进的脚步。红旗教育集团全体师生严格执行上级主管部门“停课不停学,停课不停教”的要求，立即启动直播键，再一次走上“云端课堂”。 科学规划高曕远瞩谋全局 　　9月18日学校召开了线上教学工作部署会，及时制定了线上教学工作方案，明确任务目标。包级领导根据年级特点，分年级制定线上教学计划和课程表，对线上直播、作业布置批改及线上研讨情况进行了明确要求，保证线上授课迅速、高效步入正轨，开展有序。 分工合作有力保障线上学习 五年级主管领导何主任带领全学年13位班主任召开线上会议，积极部署下一步工作，分工合作分配教学任务做好线上准备，确保19日的正常线上授课。面对时间紧、任务重、钉钉系统升级功能变化等众多困难，五学年教师群策群力，并且积极进行教学演练，为孩子们线上学习提供了有力保障。 实施精准教研精心规范上课，开展云端评比 　　学校统筹安排课程，一精选教育平台教育视频，选择最优视频投放给学生；二明确讲课方式，要求所有授课教师通过钉钉在线课堂直播，视频连麦，与学生互动授课；三明确讲解时间，通过精编学案，研编学习任务单，严格落实每节课讲解时间，不超时、不增加学生负担；四全力关注学生眼部保健操和广播体操时间，真正让学生动起来，在居家线上学习的同时，让学生爱护自己、保护好自己。每天线上授课结束学年都要总结评比，组内成员取长补短，使线上教学更加完善。 在线答疑细心帮扶课堂辅导高效有质 　　“停课不停学”期间，班主任老师通过钉钉直播、在线课堂、腾讯课堂、微信等平台对学生进行线上答疑和帮扶，保证学生对学习的知识点的掌握和吸收，对易出错的知识点给予关注，争取在学生答疑辅导环节给予孩子们最大的帮助，让学生们的线上课堂高效有质。班主任教师对学生作业进行及时的批改和反馈，务必保证当天所学内容当天都会，不让一个学生掉队。 一切都在井然有序地进行中……孩子们充分认识到：学习并没有线上线下之分，在哪里我们要自律。 关注学生心理健康家校携手全力应对疫情 　　9月18日疫情来临，学校首先推出了《致家长一封信》安抚家长、明确下一步安排；当日召开了全校教师就居家疫情防控、线上教学和生活安全等方面提出要求的视频会议。9月19日学生的第一节课是《健康防护，从我做起》主题班会，教会学生疫情期间如何保护自己。每天班主任老师都要与班级的部分同学进行视频沟通，有序开展疫情防控期间学生心理帮扶工作，加强关爱指导和心理疏导。全体教师用实际行动让疫情期间的教育温暖这个秋天。希望同学们，在这段日子里，依然保持心中有爱，眼里有光。 不一样的课堂采撷别样的收获 　　居家学习对于学生来说已经不是陌生的体验了。没有了奔赴教室的紧迫感，没了老师和同学的陪伴，同学们仍然能够在学校计划的基础上，制定属于自己的作息时间表，规划好每天的日程，积极而又充实地度过每一天。根据学校老师的安排，同学们认真看视频课并做好笔记，按时高效的完成作业。学生们优秀的作业是送给老师们最好的礼物；坚持阅读厚积薄发；坚持体育锻炼保持愉悦的心情；居家劳动劳逸结合，品尝到劳动的辛苦与快乐；发展特长，丰富自己的居家生活。居家学习让孩子们有了别样的收获！ 行而不辍精教学成长如期而至 　　学校打造特色的“空中课堂”,使学生在家的生活同样丰富多彩。昔日美丽的校园依然整洁而宁静，云端教室里却充满了蓬勃与朝气、欢声与笑语，课堂虽在“云端”，学习却一如既往脚踏实地。孩子们早早地坐在屏幕前，边听边记、边学边思，像平时在教室里一样专注地听课。停课不停学，现在，就让我们一起去畅游充满生机与希望的线上课堂。 　　除了课堂教学，老师们还为孩子量身打造了丰富多彩的实践作业。看我们五学年的红旗娃儿们 “文武双全”，“琴棋书画”，特殊时期，别样风采。 　　“作业展示”既是一种学习，也是展示每一个学生的闪光点。对于教师而言，作业的设计、批改、反馈是一门艺术，每一份作业都是学生精心完成的一份作品，每一个评价都是教师对学生浓浓的关爱和期待。通过作业，折射出教学中可能存在的问题和孩子们的思考、志趣、成长。也许这就是教育散发出的魅力！ 　　作业是教学中重要的一个环节, 是教学的一面镜子,更是通往学生心灵的一扇窗。作业不仅可以巩固学科知识，更是培养学生自主性、创造性能力的重要载体。 “停课不停学”期间，创新作业更是成为教与学的桥梁。 　　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。停课是对生命的保护，不停学是对梦想的追求。博学而不穷，笃行而不倦。学习路上，我们从未停止。特殊的日子里，拥有不一样的课堂，采撷别样的收获!红旗教育集团全体师生一定会齐心协力，扎扎实实把工作做好，一起期待如期在校园相遇!