<p class="ql-block">中一班</p><p class="ql-block">活动名称：造纸坊</p><p class="ql-block">参与人数：6人</p><p class="ql-block">材料：场景布置、原始稻杆、树皮纸浆、脱水纸浆，搅拌棒、报纸、装饰干花、滤网、大水桶、搅拌盆、清水、胶水等。</p><p class="ql-block">环境创设：利用造纸术所需要的稻草等物品为孩子们创造了外部环境，根据幼儿年龄特点创设主题内容，在班级适宜的位置创设环境激发幼儿学习兴趣，给孩子们在区域里分别投入了适合初学者的现代简易造纸术材料和适合掌握技能快一点孩子操作的代造纸术材料，树皮、麻布、纸浆、捣锤、滤网、成品纸浆、胶水、大盆、干花、装饰品等材料，使孩子们在区域活动里可以沉寂在造纸的氛围里，通过自己尝试、设计，发展动手能力，加深对纸的认知，对科学探讨、艺术创造感兴趣，使孩子们区域活动氛围更加高涨。</p><p class="ql-block">游戏规则：</p><p class="ql-block">1.幼儿前期知道造纸术的来历。</p><p class="ql-block">2.可以分别使用现代造纸术和传统造纸术的工具进行打浆、舀浆、脱水、晒纸，分工合作、交流完成作品。</p><p class="ql-block"> 3.自行创作纸张布局并装饰，完成后及时收拾好造纸材料，体验自己动手的乐趣。</p><p class="ql-block">玩法：</p><p class="ql-block">第一步撕纸：将不用的废纸收集，将它们撕的碎碎的并浸泡在水里。</p><p class="ql-block">第二步打浆啦！用捶捣的方法切断纤维，并使纤维帚化，而成为纸浆！</p><p class="ql-block">第三步造纸：纸浆渗水制成浆液，然后用捞纸器捞浆，使纸浆在捞纸器上交织成薄片状的湿纸！</p><p class="ql-block">第四步贴画：孩子们在捞纸器上放上花瓣和树叶制作成一幅漂亮的贴画。</p><p class="ql-block">第五步晾干：将制作好的贴画放在通风的地方晾干。</p>