9.23班主任日记——宝贵的一课

鹿鸣悠悠

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">如果你被人骂傻逼,还说两年后要投诉你,你会怎么做?马上气愤地骂回去,还是笑一笑就算了?</p><p class="ql-block">​</p><p class="ql-block">​中午吃完饭我正在听课,我的课代表跑过来神秘兮兮地对我说有人骂我,我扯下耳机听她讲述事情的来龙去脉。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">听完故事的我,神情不免变得严肃起来,“好,现在这些小伙子不得了,还在一群人面前骂我,我倒是看看我做了什么,让他们这么愤愤不平,我要给他们好好上一课。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">于是,我叫课代表帮我把故事中的主人公们叫来。小伙子一个一脸无畏,一个满脸委屈,我问他们是否有背后说人这事,他们沉默了……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我气愤极了,开学以来,我就感受到了眼前这小伙子的“怒气”,只要是提到了他,他那时不时翻着的白眼,不屑的眼神,咬紧牙关时那歪斜的嘴角,心中的愤怒不言而喻。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">而另一个小伙子则是一脸委屈,无辜,找到他说话,就是眼睛看着脚下,嘴巴嘟起,头歪斜着,眼眶开始泛红…</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">现在的小朋友究竟是怎么了?我看到他们这些微表情,想到自己带了他们五年,都很少说过重话,最近可能是因为座位,还有排队他们总是说话,我说了他们几次,难道就因为这些就耿耿于怀吗?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">无数的好还比不过他们认为的一点点坏?我的心里逐渐升起一团愤怒的火焰,我把我听到的“传闻”,看到他们的表情与我的感受表达了出来,我问他们:“你们对我为什么有这么大的愤怒,你们一直追寻公平,有想法和感受又不对我说,我尽所能的去处理,也不可能随时随刻看到发生的所有事,你们直接在背后说我,这样对我是公平的吗?而且你们的愤怒和委屈明显是积攒了很久,估计在家里也受了不少委屈,又不敢说吧,像个气球一样,现在爆炸炸伤了我,你们说怎么办?”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我把他们愤怒的原因一点点澄清,肯定他们的诚实与敢作敢为,指出其他孩子说话不站出来,是敢做不敢为的行为,不带批判地肯定与询问,他们脸上的愤怒表情消失了,看样子是听明白了,我问出了他们骂我的原因,和我料想的一样,最后,我告诉他们,我希望他们能够做正直的人,不在背后说人,有话学会当面说出来,写出来也可以。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">他们点了点头,并郑重地和我道了歉,我告诉他们,我不记仇,这事就此翻篇,请你们重新好好做人,以后有什么感受欢迎说出来!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">虽然这次辅导花了较长的时间,但我给孩子们身体力行地告诉了他们有愤怒时怎么处理,不是骂人或憋着,而是表达愤怒,深呼吸调整,写字静心,学会控制自己的情绪。我想这对于他们的人生来说,是非常宝贵的的一课!事后,我还与两个孩子的妈妈交流了,告诉她们事情已经解决,不要再去教训孩子了,同时在日常生活里学会多倾听,让孩子表达,不要让他们积攒这么多情绪,不然老师也会受伤🤕</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">家长对此表示非常认可,也惊讶于我的变化。这就是我能量提升的最好说明!感谢发生在我身上的一切[合十]</p><p class="ql-block">​</p><p class="ql-block">​</p>

他们

愤怒

委屈

小伙子

一课

你们

感受

孩子

出来

表情