<p class="ql-block"> 在“双减”背景下，优化作业设计，是提质、增效的一味良药。为了使孩子们在新学期能够每周学有所思，学有所获，学有所得。为了锻炼孩子们的实践能力和自主学习的意识，九月份二年级组开展了丰富多彩的活动。</p> 连环画作业 <p class="ql-block"> 水是我们身边最常见的液体。生活中的水还以哪些形态存在呢？它们是怎样相互转化的呢？在学习了《我是什么》一课后，孩子们纷纷拿起画笔，画下了水的不同形态。让我们看看孩子们的优秀作业，欣赏孩子们彩色画笔下的水吧…………</p> 识字小达人 <p class="ql-block"> 为了更好地帮助孩子们认识、巩固生字，激发识字兴趣，拓宽识字渠道，第二周我们又开展了识字活动——制作属于自己的识字小报。</p><p class="ql-block"> 孩子们充分发挥想象，巧妙利用色彩、图案等搭配，将自己认识的汉字呈现在识字小报中，创作出了一份份精美的识字小报。</p><p class="ql-block"> 让我们一同欣赏孩子们的优秀作品吧！</p> “啄木鸟”纠错 <p class="ql-block"> 周三，我们首先在班级内进行了“啄木鸟纠错”活动。让孩子们了解到错别字的危害，并体会到不规范用字造成的严重后果和恶劣影响。</p> <p class="ql-block">精彩瞬间！</p> <p class="ql-block">接着，班级优秀同学代表班级进行了校级“啄木鸟纠错”比赛。</p> <p class="ql-block">纠错小能手</p> <p class="ql-block"> 最后，放学后的同学们又向校外进发，对学校周边的街道、公共场所、民房等处进行拉网式检查，找出不规范用字情况。</p> <p class="ql-block"> 这样的实践体验活动教育了孩子们要养成正确书写，规范用字，认真书写，勤于检查的良好习惯。</p><p class="ql-block"> 看，孩子们从自己身边发现，仔细寻找，个个儿都有一双孙悟空的“火眼金睛”，记录下每一个用得不规范的字。小小“啄木鸟”，规范字专家。</p> 读书分享 <p class="ql-block"> 暑假期间，我们就开展了阅读系列活动，向学生们发出阅读倡议，希望学生们在假期欣赏阅读的图书，体会读书的快乐。</p> <p class="ql-block"> 在新学期开始，各班就积极开展了读书分享会活动。</p> <p class="ql-block"> 孩子们以书会友，用激情洋溢的演讲讲述自己与书的不解之缘！每一个孩子都精心准备，每一个孩子都乐于分享，他们用自己的读书故事感染着在场的每一位师生，他们把读书的种子轻轻地播种在每一个孩子的心中……</p> 书法比赛 <p class="ql-block"> 一笔一画写好字，一纸一墨展风华。硬笔书法比赛中……</p><p class="ql-block"> 同学们个个全神贯注，精心书写，全力投入地在小小的方格之间挥洒书写之豪气，力争在作品中表现出自己的最高水平。</p> <p class="ql-block"> 给孩子一个微笑，他们会还你一片蓝天。</p><p class="ql-block"> 通过丰富多彩的实践活动，他们知道了生活处处有语文，成了一个个好奇的探究者，自信的领跑者。</p><p class="ql-block"> 在“双减”的背景下，南阳市第五完全学校小学语文教师们将继续努力践行新课程标准的思想，在日常的教学实践中，设计布置多元化的有效语文作业，最大限度地拓展孩子们的学习空间，为提升学生语文核心素养蓄力。</p><p class="ql-block"> 愿每一个孩子在实践、探究作业的过程中，真正地爱上语文，感受学习的乐趣，成为阳光向上的新少年！双减路上，我们一直在行动！</p>