<p class="ql-block"> 憋了大半个夏天的无雨高温，终于在秋分前后渐渐歇脚，久违的轻雨抚慰了我们焦躁的心，让我们变得安宁且有条不紊。 9月23日，还是同样的上午十点，在学校教科室与社区工作人员的组织下，曾静老师细心准备，我们又一次踏上了送教之路。</p> <p class="ql-block">送教老师：（带队）李雅婷 社区工作人员</p><p class="ql-block"> （主讲）曾静</p><p class="ql-block">送教课程：《阅读——三只小猪》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">阅读《三只小猪》的绘本故事</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">完成书本中贴贴画小活动</p><p class="ql-block"> 1、引导孩子对故事产生兴趣，培养他的阅读兴趣。2、引导孩子领悟故事的寓意，培养他的理解力。3、与孩子一起动手完成绘本故事的贴贴画活动，提高孩子的动手能力与形象思维，让孩子在活动中产生更丰富的情感体验。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">.....................................................</p> <p class="ql-block"> 小霖今天的状态不是特别好，跟着曾老师完成了一小部分故事的阅读后就不再愿意配合，直到妈妈的加入，活动才得以继续进行。在与小霖妈妈的交流中得知：“小霖最近生物钟有点乱，晚上不好好睡，白天却睡不醒”，想必是我们的到来打断了他的瞌睡，今天才会不太配合吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">不太配合曾静老师阅读的小霖</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">妈妈与小霖一起参与阅读活动</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小霖正在尝试完成贴贴画小活动</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">………………………………… </p><p class="ql-block"> 在这岁月的长河里，每月两次的送教活动，是那么的微不足道，但对于足不出户的小霖来说，却是鲜有的与外人交流的机会，希望在这段被需要的时间里，我们持续在线不断完善，做好陪伴。</p><p class="ql-block"> 最后向小霖的父母致敬，你们的坚持与乐观感染着我们，你们是伟大的！</p><p class="ql-block"> ………………………………………… </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核：余友军</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">图文：王全祎</p>