<h3> 为了进一步强化疫情防控工作，提升学校疫情防范和应急处置能力，我校经严密计划和部署，于2022年9月23日上午大课间时间，组织开展疫情防控应急演练。<br> 应急演练由韦皆乐校长担任总指挥，统一调度；由李运平副校长担任执行总指挥，负责现场指挥，对重大问题进行决策。</h3> <h3> 为了演练工作顺利有序开展，2022年9月22日大课间韦皆乐校长组织全体教师开展培训工作会议。</h3> <h3> 演练开始前，李运平副校长集中全体师生进行统一部署并强调注意事项。</h3> <h3> 【情景一】学生“入校”</h3> <h3> 疫情防控关键:严把校门关！值日领导和值日老师在学生入校时，提醒学生保持一米安全距离，并检查学生佩戴口罩情况，同时测量体温。</h3> <h3> 【情景二】出现体温异常学生</h3> <h3> 入校测温过程发现一名学生出现体温异常，值日教师引导学生到应急处置点，由校保健人员研判，并向带班领导、班主任和疫情防控联系人员报告。学校保健人员复测体温，并询问记录近14天轨迹。</h3> <h3> 班主任通知家长后，家长做好防护到校办理手续将学生带离学校，并前往医院检查，并将检查结果汇报班主任。</h3> <h3> 【情景三】教室测温</h3> <h3> 疫情预防关键:早发现！班主任每天早中晚三个时间段，在学生进入教室上课前，对学生逐一进行测温，并填写晨午晚检表。</h3> <h3> 【情景四】课堂上学生突发不适</h3> <h3> 课堂上，科任老师上课过程发现学生身体不适，马上进行测温，发现学生体温异常，联系班主任将体温异常学生带至隔离室。科任老师组织其他学生开窗通风透气。</h3> <h3> 班主任将体温异常学生带至隔离室，由学校保健人员复测体温、询问，并联系学校疫情防控联系人及时处置。</h3> <h3> 由总务处安排消杀人员对体温异常学生经过的地点进行消毒，消毒30分钟后再由科任老师组织学生返回教室上课。</h3> <h3> 【情景五】课间活动</h3> <h3> 值日领导和值日老师通过广播提醒学生保持间距、不聚集、不跑跳。</h3> <h3> 疫情防控，注意个人卫生保平安。课间活动结束，学生排队有序进行“七步洗手法”洗手。</h3> <h3> 【情景六】学生打餐就餐</h3> <h3> 带餐老师组织学生保持安全距离领餐就餐，领餐过程不走回头路。</h3> <h3> 【情景七】放学</h3> <h3> 班主任将学生互送至家长接送区，值日领导和值日老师检查学生是否戴口罩，并提醒学生保持安全距离。</h3> <h3> 在学校疫情防控工作领导小组的组织领导下，此次的疫情防控应急演练活动，进一步完善了学校各项疫情防控工作，对现场演练中发现的遗漏点和缺失环节进行了修改完善。武乐镇初级中学将进一步细化工作环节，落实责任，为打好校园疫情防控战做好充分准备，切实保障全体师生的健康安全。</h3> <h3>编辑🌻覃伟雪<br>图片🌻李茜、何桂云、邓钧丽<br>审核🌻韦皆乐</h3>