金秋九月 携手同行---2022年“国培计划”——林州项目县骨干教师小学语文研修纪实

苏斌华

<p class="ql-block">  金秋九月,带给我们收获的色彩,在这个收获的季节,我们继续开启学习之旅。9月23日,“国培计划”县级骨干教师语文研修班进入第三天,但老师们的学习热情和积极性丝毫不减。</p> <p class="ql-block">  上午我们聆听了许昌市教研室吕蔚屏老师带来的《结合新课标 思考双减背景下的作业设计和课堂教学评价改革》的报告。吕老师的报告主要包括了两个方面:一是对比解读2011年版义务教育新课标与2022年版新课标的“变”与“不变”,二是基于新课标要求,设计基础性作业体现教学评一致性的探讨。</p> <p class="ql-block">  吕老师基于新课标的深入研究,高屋建瓴,深入浅出,给老师们指点迷津。对单篇课文教学的任务群设计及大单元教学的任务群设计,进行了详细的指导,清晰实用,可操作性强,值得老师们学习、实践。</p> <p class="ql-block">  下午,为我们带来精彩讲座的是安阳市北关区教研员陈静老师。 她从理论的高度给我们解读了《教材中的习作密码》,指出了“习作教学”改革实施方面存在的问题,提出了绿色作文的必要性,探讨了习作创新的思路途径。</p> <p class="ql-block">  反思我们的作文教学,陈老师鼓励我们,勇于追求、探索真实的、有用的、整合的、开放的新型习作课堂。</p> <p class="ql-block">  对老师们来说,今天的培训干货满满,收获多多,相信在作业设计、教学评价和习作教学三个方面,有了更清晰的方向,创造出属于自己也属于学生的幸福教育生活!</p>

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