<p class="ql-block"> 为了进一步提高老师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，本学期，我校小学语文“公开课”活动如期举行。</p> <p class="ql-block"> 踏着细碎的光阴，捻一笺心语入诗，在9月的素笺上，写满教育的絮语。叶丽婷老师在602班执教了《七律·长征》这首豪迈的古体诗。在课堂上，叶老师通过让学生反复吟诵，她特别注重引导学生在读中掌握朗读的技巧，在评价中指导朗读诗的韵律和节奏，在读中品味诗句的意境。</p> <p class="ql-block"> 陈佳佳老师在301班为我们展示的是三年级上册略读课文《不懂就要问》，教学中陈老师紧紧围绕“孙中山提问后，同学们的表现与先生的态度”展开讨论探究，从而突破本课的教学难点。同时，陈老师引导学生读泡泡语，充分发挥课后泡泡的作用。</p> <p class="ql-block"> 魏光霞老师在二（3）班带来了一节生动有趣的课——《曹冲称象》，魏老师这节课中，首先让学生初步感受课文，接着借助图片感知文本，激发学习兴趣，教学环节过渡自然，教学内容由浅入深，层层递进。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 通过课堂学习，给与孩子们想象和表达的空间，调动孩子们对于知识的渴望和汲取，就会有意想不到的收获。相信孩子们会在一次次的表达中不断进步，从而提升语文综合能力，并真正爱上语文。</p> <p class="ql-block">活动后，黄校长和余主任给予了点评。老师们也各抒己见，提出了中肯的意见和建议，通过公开课等教研活动，教师们在听课中学习，在授课中提高，在评课中揣摩和反思。</p>