<p class="ql-block"> 云天收夏色，木叶动秋声。<span style="color:rgb(51, 51, 51);">初秋微凉，乐暖人心。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(51, 51, 51);"> </span>9月23日上午，潍坊高新区全体音乐教师新学年首次教研暨新上岗教师技能展示活动在智谷学校举行。活动有三项内容，一是骨干团队做教研计划解读；二是小学、初中骨干教师示范课；三是新教师专业技能展示，老带新，携手向未来。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">计划解读</p><p class="ql-block"> 首先高新区教科院宋涛对本区目前的音乐教学情况进行了分析，对本学年“音乐课程九年一体化分段设计项目”提出了新的要求，系统的规划了下一步音乐教学的方向和目标。并对目前高新区各个学校艺术展演取得的成果进行了总结，鼓励各个学校定位好学校艺术品牌建设，进一步提升学生艺术素养，结合校情和学校文化精准培育优秀艺术成果。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">示范课展示</p><p class="ql-block"> 计划解读后，由小学优秀教师代表张杨子（东方学校）和初中优秀教师代表李昱（智谷学校）分别进行了小学和初中的示范课展示。</p><p class="ql-block"> 来自东方学校的张杨子老师展示的课题是《捉泥鳅》，张杨子老师结合顺序性音乐教学，设计游戏化大情境任务，学生通过体验游戏环节完成学习目标，整堂课气氛活跃，充分的激发了学生的学习兴趣，老师表现力强，并给予学生有效的引导，各个教学环节设计的生动有趣，牢牢紧靠新课标，学生在游戏中感受音乐、体验音乐。 </p><p class="ql-block"> 来自智谷学校的李昱老师展示的课题是《美妙的人声》，李昱老师在新课标指引下，通过从生活情境设计驱动性任务，由教师合唱团切入学生对声部的了解，在音乐任务活动中，有机融于戏剧教学，课堂互动环节设计巧妙，让学生获得了沉浸式体验学习，基础知识讲解细致，新颖的课程结构让人眼前一亮，课堂内容拥有较高的专业性和艺术性，学生专业素养的展示也是本节课的一大亮点。</p><p class="ql-block"> 展示结束后由新老教师进行点评，优点已然明了，所以着重于寻找问题和需要改进的地方。由小学团队邱艳阳老师和初中团队孙晴老师主持评课。目标一是给新加入教师上好示范课，新教师对新课标视域下音乐课堂样态有所了解，二是让新老教师都能提升自己的课堂观察能力、评课能力，能够通过课例改善自己的教学。同时也让优秀教师能够得到更进一步的提高，评课环节思维碰撞交流充分，大家收货满满。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">技能展示</p><p class="ql-block"> 优质课点评结束后，由新上岗教师张良主持，十四位新上岗音乐教师纷纷展示了自己的技能（主项和副项），包含有声乐、钢琴、古筝、琵琶、二胡以及优美的舞蹈，今年的新上岗教师都拥有着扎实的基本功和突出的专业技能。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">下面让我们一起来看一下新上岗教师展示的精彩瞬间！</p> <p class="ql-block"> 新上岗教师表示在今后的工作中要进一步扎实基本，努力提高自己的专业能力水平，在教育教学中要心无旁骛、刻苦钻研、不忘初心、牢记使命，把音乐教学当成自己的事业，而不仅仅是工作，上好音乐课，教好音乐人，做民族文化的转播者，精神文明的建设者，让孩子们在更好的音乐教育环境中不断地提升艺术素养，实现以美育人。</p> <p class="ql-block">审核:宋涛</p><p class="ql-block">编辑:许丁祎</p>