<p class="ql-block"> 为贯彻落实教育部《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》和自治区《“十四五”教育事业发展规划》，加强呼和浩特市中小学骨干教师队伍建设，建设一支中学信息技术学科高素质的骨干教师团队，呼和浩特市教育教学研究中心经过遴选，成立中学信息技术第三期名师工作室。2022年9月23日，中学信息技术第三期名师工作室正式启动，启动会由中学信息技术教研员云宏宇老师主持，25名工作室成员齐聚呼和浩特市教育教学研究中心，参加了启动会。</p> <p class="ql-block"> 会议第一项，介绍名师工作室工作室创立背景及工作室成员遴选过程。</p><p class="ql-block"> 会议第二项，宣读工作室工作要求。</p><p class="ql-block"> 工作室的定位是在研究中成长，在实践中提升，在合作中共进，是中学信息技术名师成长及自我提升的发展平台。</p><p class="ql-block"> 工作室的建设目标一是建设一支本学科高素质的中学骨干教师团队，让每一位工作室成员得到成长；二是充分发挥名师成员的示范和辐射作用，体现每位成员的价值。让每位成员教师成为学者型、研究型、智慧型、专家型的教师，成为学生潜能的唤醒者，一线教师成长的引领者，教学内容的研究者，教学艺术的探索者。打造一支在全市乃至自治区中学信息技术教育领域中有成就、有影响的高层次教师团队。</p><p class="ql-block"> 之后云宏宇老师宣读了工作室工作制度、工作任务与职能，指出工作室成员要带头认真落实新课标、用好新教材，要成为学科教师的示范者。让名师更有“名”，让骨干更能“干”；工作室是骨干教师培养的基地，工作室成员要完成相应的学习与培训任务，并认真撰写学习笔记；工作室要根据学科特点，不断发现、发掘学科在教学中存在的问题，不断改进和创新教学方法，探索学科教学的有效方法与途径；工作室要组织成员开展课题研究，打造课题品牌，积极倡导和营造科研兴教、科研兴校的学术氛围。</p><p class="ql-block"> 会议第三项，介绍工作室成员，并做了初步的职责安排。</p><p class="ql-block"> 会议第四项，组织工作室成员交流。云宏宇老师发布信息技术名师工作室活动反馈表采集反馈数据，工作室成员提出学科需求与建议，对今后工作开展提出自己的想法和建议。</p><p class="ql-block"> “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”云宏宇老师对工作室全体成员提出殷切期望，希望大家认真履行自己的职责，实施好工作计划，积极开展中学信息技术教育教学研究，持续总结教育教学经验，做好成长规划，充分发挥工作室的示范、引领、带动、辐射作用，创新性地开展工作，为打造适应基础教育发展的前景努力，让我们一起潜心研究充实自己，做学习型、思考型、专家型、研究型的老师。</p><p class="ql-block"> 一枝独秀不是春,百花齐放春满园。希望工作室成员早日成长为一线教师成长的引领者，带动全市中学信息技术教师更新教学观念，落实新课标理念，扎实有效提升课堂效率，提高学生信息素养。</p> 工作室成员合影