为深入贯彻中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》（中发〔2020〕7 号）精神,全面落实教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，充分发挥劳动教育在立德树人中的重要作用，提升劳动育人实效。 一、目的意义<br> 以学年劳动周为切入点，补充和拓展学校劳动教育课程和活动，促进学生在完整接续的劳动实践中树立正确的劳动观点、培养积极的劳动精神、形成良好的劳动品质，内化自觉自愿的劳动意识和情感，整合家、校、社会资源，推动构建多元协同的一体化劳动教育模式，提升劳动教育系统性和实效性。<br> 二、活动主题。<br> 以“我劳动、我快乐”为主题开展系列活动，通过多种文化手段和生动活泼的活动形式，唱响时代主旋律，展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采。<br> 三、活动目标。<br> 1. 进一步提高学生的爱劳动意识，知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。<br> 2. 通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯，能较主动的投入到劳动的队伍中，能体验劳动的快乐，分享自己的劳动成果。<br> 四、活动内容。<br> 1.周一(9月19日)，学校广播站开设“我劳动，我快乐”宣传栏目，广播劳动实践活动倡议书,并转发家长群,让家长督促孩子参加劳动实践活动。<br> 2. 周二(9月20日)，组织学生开展家庭劳动活动，通过在家扫地、擦地、洗菜、洗碗、擦桌子、折被子、浇花、淘米等活动，体验劳动的艰辛，体会父母的辛苦，培养感恩之情和独立自主的能力。 3.周三(9月21日)，组织学生开展学校劳动活动，通过扫教室地面、擦教室地面、擦走廊地面、擦讲台、擦窗台、擦玻璃、扫室外担当区、在操场上捡拾垃圾等活动，培养学生热爱劳动，热爱学校，热爱家园的情感。 4.周四(9月22日)，组织学生开展社会劳动活动，通过志愿者活动捡拾小区垃圾、清扫楼道、清理小区杂草、擦公交车站点标牌、农业劳动种花、种菜、手工制作剪纸、叠花等，提高广大学生的志愿者精神，营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。 5.周五(9月23日)，开展“实验中学“我劳动，我快乐”劳动周总结”班会，总结表扬先进，鼓励学生力争上游，热爱劳动。 <br> 松原市宁江区实验中学<br> 2022年9月23日<br>