<p class="ql-block">胜利教育管理中心（开发区分局）小学语文“学课标 研课堂 提质量”线上研训主题教研活动纪实</p> <p class="ql-block"> 离离暑云散，萧萧凉风起。为进一步促进语文教师对新课程标准的解读和学习，深入理解并领会新课程标准的理念和策略，并引领一线教师扎实有效地践行新课标，提质课堂。9月23日上午，开发区小学语文学科新课标深度解读网络培训如期举行。</p> <div style="text-align: center;"><b>提纲挈领 开篇点题</b></div> 此次线上培训由徐会荣校长主持，分两个板块有序展开：交流分享与学科引领。旨在通过培训再次引领开发区小学语文教师静心研读新课标，并努力将新课标的教育理念和教学要求落实到小学语文课堂教学实践中。 <h3 style="text-align: center"><b>聚焦难点 博采众长</b></h3> 东营市东营区科达小学张淑燕老师以《新课标“新”在哪里》为题进行“课标解读”。培训中张淑燕老师从“新知识、新理念、新要求”提升了新课标“新”的三方面体现，每个方面又提炼浓缩了八条便于记忆的要素，给老师们了新的启发。 东营市育才学校周象霞老师以《聚焦文学阅读和创意表达》为题，结合自己的学习经历和教学实践，展开了对新课标的“实践思考”。周象霞老师聚焦新课标中的“文学阅读与创意表达”，以三年级下册第七单元为例，从“内涵与价值”、“目标与内容”、“路径与策略”三个方面层次分明、条理清晰向我们阐述了“为审美学语文”、“发展审美语言素养”以及“在审美语言实践中习得审美语言”的精辟论点，给了我们很大的启发。<br> 胜利八分场小学丁丽老师以《大单元教学的思考与实践》为题结合自己的教学实际展示对新课标的“思考实践”。丁丽老师以《小蝌蚪找妈妈》为例，在静心研读新课标基础上，扎实真实地从“大单元教学设计构思、评价标准、学习任务设计、反思与总结”四个方面向我们展示了自己的备课思路。报告中细腻的思考，新颖的观点，以及对新课标、统编教材的精准解读让老师们有本可依。 <h3 style="text-align: center"><b>高屋建瓴 明确航向</b></h3> <div style="text-align: center;"><br></div> 接着徐会荣校长做了《新课标背景下教学方法的转变》学科引领专题报告。徐校长从“新课标背景下教学方法转变”和“课例式解读教学方法的转化路径”两个方面带领老师们切实感受新课标背景下一线教师如何依托课堂实践实现教学方式的根本性转变。徐校长以“板块式教学思路”、“主问题活动方法”理念引领，列举《狼牙山五壮士》、《祖父的园子》、《赵州桥》、《陶罐和铁罐》等课例，手把手教老师们如何结合具体文本和教学课堂去设计学生的“学习任务”和组织学生的“实践活动”两个要点，让老师们真实感受了教学方式转变带来的简约、高效，为老师们的教学实践指明了方向。 <h3 style="text-align: center"><b>学有所获 砥砺前行</b></h3> 知有涯，<br> 学无境，<br> 学习是最美的遇见，<br> 改变是最好的收获，<br> 行动是最快的成功。 <div style="text-align: left;"> 开发区小学语文教师积极参与了本次新课标线上交流分享活动，所有参与的教师有倾听、有记录，有思考、有讨论，有反思、有总结，有收获、有成长。 </div> 心中有课标，脚下才有路。本次新课标交流分享会是开发区小学语文教师的一个新起点，今后我们将以此为契机继续深入探寻课标之根，追教材之本，探课堂之境，开启语文教学新的征程！ <p class="ql-block">文字：张淑燕 </p><p class="ql-block">制作：王青青</p><p class="ql-block">审核：徐会荣</p>