<p class="ql-block ql-indent-1">一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。9月23日上午，由苏州市田家炳实验初级中学校长黄裴莉，连云港市建宁小学校长黄建华、江苏省邗江中学副校长金庞、南京市拉萨路小学副校长吴芸组成的江苏省第四批中小学生品格提升工程项目结项验收组莅临洋河新区实验小学，对学校的《阳光少年“明礼·至善”的“阅享体悟”行动》品格提升工程项目进行结项调研。洋河新区教育局党委副书记、常务副局长王平萍，教育党委委员毛学宝陪同调研。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">专家组通过听取项目汇报、查阅过程性材料、实地察看环境、深入教学活动现场、师生访谈等形式进行了结项调研。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先，项目领衔人——洋河新区教育局党委委员毛学宝从项目的背景内涵、实践与创新、以及项目的思考与展望等多个层面，向专家组汇报了学校品格提升工程项目的实施情况。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">实地考察环节，调研组在我校校领导的引导下,先后查看了学校的物质文化，观看了学校各社团活动和教师展示的礼仪课堂。洋小校园处处彰显着”阳光少年·明礼至善 ”的育人理念，处处呈现着阳光向上的教育活力。学校扎实有效的家校共育活动和洋小学子健康向上的精神风貌给专家团队留下深刻的印象。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">考察结束后，专家组分别与学生代表、教师代表进行访谈。“学校本学期开展了哪些特色活动？”“这个项目对你个人有哪些影响？”“你是如何理解阳光少年、明礼至善、悦享体悟这三者之间的内在联系的？”……面对这些问题，师生或从故事引入，深切回忆、真情流露；或理性分析，层层深入、鞭辟入里。专家们对学校礼仪教育贴近学生生活，引领生命发展，提升学生核心素养等赞叹不已。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在调研反馈环节，专家组对学校的品格提升工程项目给予高度评价，认为项目具有时代特征，注重实际有价值，特色鲜明有影响。专家同时建议要继续深化学校内涵，利用身边资源多视角探究思考学校特色，创新和丰富项目课程体系，进一步发挥辐射作用。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">洋河实小品格提升工程项目的选题、实施及成果，都得到了专家的高度评价。下阶段，我们将结合领导专家的意见和建议，以“阳光少年·明礼至善”的悦享体悟行动为主线，按照既定的时序进度，真心实意推进项目建设的各项工作，引导孩子主动卷入项目实施中，营造活脱脱、热腾腾的“明礼至善”氛围，把学生推到项目的中央，实现“优雅气质、友善精神、规范意识、担责能力”品格的进一步提升，让“明礼至善”品格活泼地成长。</p> <p class="ql-block">撰稿：骈欣茹</p><p class="ql-block">审核：陈茂虎</p>