<p class="ql-block"> 陶行知先生曾说：“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打动心灵的深处。”毫无疑问，开展有效家访就是进行心心相印的真教育。教师与家长之间的相互信任、相互协作的关系是通过交往形成的，而家访工作就是教师主动与家长交往的最好方式。</p> <p class="ql-block"> 全校教师范围内开展了“线上家访”活动。老师和家长们围绕孩子们的学习、生活、家庭教育等问题进行了沟通交流，进一步促进学校教育和家庭教育的有效衔接，让学生在疫情非常时期感受到学校的关注与重视。</p><p class="ql-block"> 在我们走访入户的学生家中，我们老师检查了最近一个月学生的学习成果，对学生线上授课及作业的完成情况给予评价！</p> <p class="ql-block"> 老师与学生家长进行交谈，了解学生在家的自主学习、生活环境、行为习惯等情况。重点关注了解学生在网课学习中遇到的困难，以及他们居家生活情况。并且亲自传授安全防护知识，句句嘱咐——紧要关头不能放松警惕，做好自我防护；声声叮咛——勤洗手，多通风，出门戴口罩，这一句句嘱咐，那一声声叮咛，像一股股春风温润着孩子们的心。</p> <p class="ql-block">家访——</p><p class="ql-block">是心的呼唤，是心访；</p><p class="ql-block">是情的交流，是情访；</p><p class="ql-block">是爱的传递，是爱访；</p><p class="ql-block">家访的路走的多了，</p><p class="ql-block">与孩子心灵间的障碍就少了；</p><p class="ql-block">家访的路走得远了，</p><p class="ql-block">与孩子心灵间的距离就近了。</p> <p class="ql-block"> 家访过程中，老师们认真传达了上级教育部门为应对延迟开学而采取的系列措施，指导学生按时参加线上学习。下载学习资料和作业纠错，针对学生在家期间的在线学习、生活作息、身体锻炼和疫情防控等方面情况，与家长学生进行了深入的交谈！ </p><p class="ql-block"> 病毒无情人有情，在这个特殊时期，祁家小学用另一种方式诠释着浓浓的师生情、家校情。老师们叩开的看似是一扇扇家门，连接起的却是家校之间、师生之间的心桥。我们相信，只要家校携手，师生齐心，定能迎和风送暖，赏繁花绽放，看笑靥如花。</p>