研读新课标，上好思政课——记唐海燕小学道德与法治名师工作室第三次线下研修

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卷首语 　　金秋九月，正是再聚时。9月23日，我们在秋风的迎接下，齐聚在怀化市雅礼学校。开启了怀化市唐海燕道德与法治名工作室第三次线下活动之旅。 领导致辞 　　在主持人许印文老师热情的开场中，活动正式拉开序幕。怀化市雅礼学校的张一军校长、怀化市教科院专家刘素琴老师致开幕词。 优秀论文分享 　　首先由六位老师分享了在“我读新课标”活动中的优秀论文。分别是：唐海燕老师的《<道德与法治>与中国底气》、曾春红老师的《明确目标找准方法坚定目的》、谭松枝老师的《论小学思政课堂学生实践体验教学落实以“行知行”课堂模式改革践行新课标中课程实施的学科融合》、黄玉凤老师的《从新课标看小学道德与法治课程和语文课程的学科融合》、吴兰芳老师的《新课标学习心得》、陈舒捷的《新课程标准核心素养下小学道德与法治课堂教学的思考》。六位老师用扎实的学习、切实的思考为与会老师们呈现了一场场精彩的分享。 颁奖 　　分享结束后，怀化市教科院刘素琴老师为优秀论文的获得者们颁发了获奖证书。 开题报告与点评 　　接着，由怀化市唐海燕小学道德与法治名师工作室的首席名师唐海燕校长就湖南省教育科学规划课题《小学低学段道德与法治“行知行”课堂教学的实践研究》进行开题报告。怀化市教科院刘素琴老师、课题办刘勇主任和王华忠主任对开题报告进行了点评。 两堂研讨课 　　下午，在谭松枝老师的主持下，来自怀化市宏宇小学的刘婧老师与铁路第一小学的姚兰云老师各执教了一节研讨课。刘老师执教的《大家一起来合作》通过有趣的游戏引入课堂，娓娓道来，激发了学生合作的意识，掌握了“有分工”、“巧配合”的合作方法，懂得了合作过程中遇问题、不埋怨，感受到合作的快乐。姚老师用热情洋溢的语言将《健康看电视》一课上得生动有趣，课堂妙趣横生。 　　课堂展示之后，怀化市教科院教研员刘素琴老师对两堂课进行了点评。刘老师充分肯定了两位授课教师对课堂内容的呈现，同时也针对课堂中的目标完成、环节设置、活动安排等方面给予了紧扣课标、切实可行的建议。 总结与表彰 　　最后，由工作室首席名师唐海燕校长对工作室第一阶段的工作进行总结，并宣读表彰决定。 学习心得结语 　　“学然后知不足，教然后知困，知不足然后能自反，知困然后能自强，故曰教学相长也。” 在怀化市唐海燕道德与法治名工作室的第三次线下学习中，我们收获良多。“行知行”的种子已经在发芽长大，我们相信，行而不辍，未来可期。期待下一次的相聚与成长。