<p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">今日原本的主题是食蚁兽，但是耳朵老师的电脑坏掉了，没办法开机，只能进行半节课写生课和半节课借形联想了😭</span></p> <p class="ql-block">小朋友们已经来了，也不能临时叫回家，耳朵老师对此深感抱歉，为此，本次课堂不记课时哦，谢谢大家理解❤️❤️❤️</p> 课堂目标 <p class="ql-block">孩子们的人物动态捕捉能有效看出孩子们的观察能力和图像记忆能力，也能有效的提示提醒孩子们，在画身边的物体时需要进行深入观察，五分钟的记录时间动作就会换，每一个小朋友都是小模特，轮流上台展示动作，小朋友们只要把观看的和感受和感觉画出来就达标</p> 借形联想 <p class="ql-block">借形联想主要考验的是小朋友的形体感知和组合能力，我们今天采用的物品是君子兰，小朋友们需要把君子兰的外形进行再创作，然后与主人公产生联系</p> 作品赏析 快快 <p class="ql-block">快快进行了两次人物动态捕捉练习，值得表扬的是每一次都有新的突破，人物的身体侧面画的十分到位，证明观察和关注的很认真，很仔细，我们的美术围裙也观察的很仔细，衣服飘动的感觉，上课的状态一直很稳定，非常的棒！孩子们每有一点点的变化和成长都是值得表扬的，证明在慢慢的进步，尽管这个过程漫长缓慢，但是会一直上升！</p> 熹熹 <p class="ql-block">熹熹观察人物的时候特别的细致和认真，小朋友的是侧面的时候他的眼睛很小，可能看不见，她都会表现出来，君子兰伸出一只很长很长的手把中间的人围住了，熹熹今天画画的状态还是很不错的，要继续努力💪</p> 志文 <p class="ql-block">志文在观察人物动态的时候十分的认真，画画也很有耐心，君子兰怪兽都伸长了爪子去抓小朋友。手的姿势和转折都画的很不错，并且每一个人的姿势和状态都画的很好👍一天比一天都要有进步，继续加油！</p> 昕怡 <p class="ql-block">昕怡今天对人物的观察和绘画比之前有进步，人物绘画越来越仔细形体联想的部分比较少，画画的时候很耐心，在昕怡手机，君子兰都是很可爱的人物呢！😁😁😁很棒哟，后面的形状联想比较少，因为脑子里还不太会把物体和物体进行串联在一起进行绘画，要加深整体绘画的练习！！！</p> 铭铭 <p class="ql-block">铭铭每次绘画的动感很足，人物的动作状态很生动很灵活，今天画画用笔的时候相对于来说还比较认真，也有认真的在思考每个人物之间的练习以及他们之间发生的故事😁很不错，就是画画的时候画的人物有点小，有点点太不太清楚，满满的细节感，在刻画细节的时候，外形需要被放大才能够有空间画里面的东西，后期会多提醒，加油哦！</p> 子宸 <p class="ql-block">子宸写生的这些人有点想机器设备类型的，每一笔都画的很认真，君子兰变异抓小朋友，用绳子把小朋友绑起来，然后有的小朋友要逃跑，他就放了一些炮弹放在路口，防止小朋友们逃跑，这个想的非常不错！就是在进行人物动态写生的时候还要更加细致哦！🍉🍉🍉</p> <p class="ql-block">绘画是一个慢过程，每一个孩子都会有自己的突破点，每个孩子都不一祥，都有自己的节奏，孩子们都在慢慢的进步，只要每天进步一点点都是成长，要继续努力！</p>