<p class="ql-block"> 教育教学质量是学校发展的生命线，也是学校发展永恒的主题。根据县教体局《教育高质量发展攻坚行动方案》的安排，为进一步提升我校教育教学质量，9月22、23日早晨，扶风县恒大小学分别在阅览室召开了五、六年级教育教学质量提升座谈会，为高年级的教师提供一个交流、学习和借鉴的平台。会议由分管教学的副校长高宝兰主持。</p> <p class="ql-block"> 本次会议共分为四个议程。</p><p class="ql-block"> 首先，副校长高宝兰带领五六年级教师一起紧扣《扶风县教育高质量攻坚战实施方案》，学习了《扶风县恒大小学教育高质量发展实施方案》。</p> <p class="ql-block"> 接着，卫书记分享了教学经验：一爱。爱教育事业，爱学生；二学。树立终身学习的意识；多听课，取长补短；三研。研究知识的重难点；研究教法与学法；并在学生辅导上要注意因势利导、因材施教、因人而异，循循善诱。树立四个意识：质量意识、目标意识、扶优帮困意识、合作意识。卫书记充满智慧的教育方法让全体教师受益良多。</p> <p class="ql-block"> 然后，五六年级教师分享了自己的教学经验，并提出了教学中的一些困惑，共同探讨交流。</p><p class="ql-block"> 语文组，六年级冯亚丽、昝亚妮、赵晓娟、苟文娟老师提出课堂效率是核心，落实知识是重点，扶优帮困、促中间是手段，提高教学质量是目的。冯亚利老师分享了自己小组合作学习、督促检查的做法，使参会老师们受益匪浅。五年级杨罕利、张艳华老师建议一要基础知识做到日清，逐人过关；二要认真研究新课标，提高课堂效率；三要培养学生良好的阅读习惯。</p> <p class="ql-block"> 数学组，六年级霍喜勤、高红遍、解媛媛、曹艳老师指出在教学过程中一方面要关注学生的学习状态，及时与家长进行良好沟通，做到家校共育；一方面要做好培优辅差工作，利用学校周测月评，针对学生掌握的较薄弱的知识点及时巩固复习，调动班级学生的学习氛围。五年级张素侠、冯娟玲、张玲老师分别分享了自己的做法。围绕转化后进生工作，提出了许多实用的做法，如课余时间教师单独辅导、优帮差、分层布置作业等。</p> <p class="ql-block"> 英语组，薛红梅、王小宁和范欢欢老师认为，先要培养学生良好的学习习惯和读书习惯，然后以课本为主，使单词、句子做到日清，并针对学生的实际情况分层教学，将重点难点一一突破，同时提高自身的业务与管理学生的能力。</p> <p class="ql-block"> 交流会上，副校长高宝兰针对老师们的分享，提出了自己的建议，她提出高年级的老师要回归书本、重视基础，关注学生的学习状态，调动学生学习的积极性和主观能动性，同时强调要发挥家长在学生学习中的辅助作用。 </p><p class="ql-block"> 会议最后，校长张少博做总结发言。他首先对老师们的无私分享以及本次会议的意义给予了高度肯定，鼓励大家在抓教学的同时关注学生的状态，指出学生安全和心理健康教育不放松，希望老师们团结一心，相互协作，提升工作效率。同时对高年级后面的教学提出了要求和安排，各教师要明确教学目标，优化课堂教学，分层布置作业，加强课后辅导，全面提高教学质量。</p><p class="ql-block"> 众人拾柴火焰高，集思广益成大事。通过此次交流会，老师们统一了思想，了解了形势，振奋了精神，明确了目标和方向，坚定了信心，相信在学校强有力的措施下，老师们定将凝心聚力，砥砺前行，共谱恒小教学新篇章！</p><p class="ql-block"> 撰稿：高宝兰</p><p class="ql-block"> 初审：郭海</p><p class="ql-block"> 审核：卫建国</p>