教考一体 素养立意——齐齐哈尔市语文学科召开2023年高考一轮复习视频研讨会

平安是福

<p class="ql-block">  同舟共济扬帆起,乘风破浪领航程。2023年高考备考工作的大幕已然拉开,齐市高三语文人再次凝心聚力、携手同行,于22日下午齐聚线上,充分研讨,广泛交流,共同商讨在新课标、新课程、新高考背景下的语文备考方略。</p> <p class="ql-block">  此次会议是在市教育局、教研院的工作部署下,由教研员程颖老师组织召开的。鉴于2023届考生是我省第一批使用新教材、最后一轮沿用老高考的独特形势,鉴于一线教师对于“高考到底会怎样考,一轮复习要怎么把握”的现实困惑,程老师精心设计并安排了六位老师以经验交流和示范课例的形式,从对新课标、新教材、新高考的深入研读入手,以对一轮复习的总体把握和具体版块操作为脉络,涉及到不同课例的实践操作,以感悟总结、思维碰撞、触发教学为尾声,实现了本次会议的科学严谨、务实高效。</p> <p class="ql-block">  恒昌中学的孟凡萍老师从2022高考试题的变化、对新高考的理解和2023年的备课方略三个层面谈了她对《课程标准》《高考评价体系》《基于高考评价体系的语文科考试内容改革实施路径》和高考试题的研究体会,对一轮复习备考整体把握的一些思考与做法。</p> <p class="ql-block">  孟凡萍老师,区级骨干教师,国家级科研探索先进个人,市级校本教研先进个人。从教20年来,始终以积极的心态扎实进行教育教学研究工作,多次参与市级联考试题命制,参加市级教学研讨交流。</p> <p class="ql-block">  实验中学刘姗姗老师结合一轮复习之教材复习进行了名为《回归教材固根本,夯实基础促整合》的备考经验介绍。刘老师从一轮复习计划的制定,高考试题和教材的关联,校本习题的编选标准和落实过程,现代文阅读的单元整合复习,辅助教学的手段等多个角度进行了深入浅出、周密细致的介绍。</p> <p class="ql-block">  刘姗姗老师,市实验中学高三语文备课组长,高级教师,多年授课文科A班,曾获市四有好老师、市优秀教师、市骨干教师、市语文教学能手、市优秀青年岗位能手等荣誉。参与全国高考阅卷、全市高二期末联考命题工作,多次担任全市语文学科专业能力比赛评委。</p> <p class="ql-block">  齐市六中的王红娇老师剖析高考,精准定位,追本溯源,衔接教考。运用“三新”背景下“5十1”模式进行一轮复习备考,通过小组合作探究、思维导图梳理复习要点、群文比较体现问题维度,培养学生的概括和综合探究能力。运用挖空训练,落实重点知识;运用故事新编,实现迁移应用;通过建立体系,进行考题重组。以大单元、跨单元、跨课内外的形式,提升鉴赏能力,以学促考,打牢基础,提高能力,立足当下,面向未来。</p> <p class="ql-block">  王红娇老师从教20年来,凭着对教育事业的强烈责任感,凭着一腔矢志不渝的信念和热情,把对本职工作的热爱,把自己的愿望和抱负全部熔铸在自己从事的教育事业上。曾获得市级、区级骨干教师,市级科研先进个人,区级优秀教师,区级师德先进个人,区级四有好老师,区级美德阳光教师等荣誉称号。参与2021—2022学年度下学期期末质量监测命题审题工作,荣获一等奖。担任黑龙江省教师能力素质提升教学设计、现场赛课齐齐哈尔赛区竞赛评委,荣获一等奖。担任班主任以来,关爱学生,爱岗敬业,尽职尽责,严于律己,班级教育教学管理成绩突出。所带理科高三十班班风正、学风浓,精神面貌昂仰向上。高三十班在2021年高考中取得优异成绩。其中,董国鹏同学673分,位列全省第91名,全市理科第二名,十班全体同学超过一本线。所教班级语文最高分140分,语文平均分118分。因班级教育教学成绩突出,本人被评为优秀班主任标兵。</p> <p class="ql-block">  龙江二中赵晓宁老师做了题为《依教材读小说 据课标展素养》的示范课。赵老师通过回归教材把高考中环境描写的几方面作用展现出来,让学生明确一轮复习回归教材的重要性;学以致用,用课外较典型的环境描写作为延伸,让学生明确这个知识点后在高考中考查点;巩固练习的设计主要体现的是与高考链接,体现情境教学,阅读与写作结合,检验学生掌握情况,找环境到概特点到析作用,然后逆推,更有助于对这个知识点的理解与把握。阅读与写作结合,课堂容量大,回归教材,夯实基础,渗透现代文阅读中注重情境的新课标要求。</p> <p class="ql-block">  龙江二中赵晓宁依教材读小说据课标展素养——高三一轮复习小说https://v.qq.https://v.qq.com/x/page/y3357nhdrko.html?sf=uricom/x/page/y3357nhdrko.html?sf=uri</p> <p class="ql-block">  赵晓宁老师从教21年,参加2022年高考阅卷,今年获得市级教师能力素质提升赛课特等奖,省级二等奖。</p> <p class="ql-block">  克山一中的代文涛老师做了题为《山登绝顶魂为峰——高三一轮复习议论文写作》的示范课。代老师结合高考阅卷经验,认真领会市教研院精神,多次参加市教研院组织的高三一轮复习备考研讨会。聚焦高考,精准施策,有效指导作文教学;把握命题方向,有意分兵把守,调整备考分布,加强审题训练,诠释核心概念,建构逻辑文本,论述有条不紊。引导青年学生将个人成长与国家发展、个人生活与时代发展、辩证思维与创新思维等有机结合起来,培养学生立大志、明大德、成大才、担大任的责任感与使命感!</p> <p class="ql-block">  克山一中代文涛高三一轮复习研讨观摩课《山登绝顶魂为峰》https://m.v.qq.com/x/m/play?vid=m3357lrw5w2&cid=&url_from=share&second_share=0&share_from=copy</p> <p class="ql-block">  恒昌中学的王开明老师做了题为《时代为卷 思维做笔——2023高考作文复习(一)》的示范课。王老师这节高考作文复习第一课,主要让学生明确什么是好作文,熟悉高考作文评分标准,通过高考优秀例文的评价分析及学生作文的分析,找到优缺点,为其后的作文复习打下基础。</p> <p class="ql-block">  恒昌中学王开明《2022 年高考一轮复习研讨会示范课——时代为卷 思维做笔 》https://v.qq.com/x/page/t33571ruwzc.html?sf=uri</p> <p class="ql-block">  王开明老师教学理念先进,教学功底扎实,教学特色鲜明,具有较强的现代教育技术能力及科研意识。他主持的课题《高中学生整本书阅读指导策略初探》及参与的省级课题《高中语文基于情境化教学中学生口语表达能力提高的实践研究》都已完成结题。他多次承担过市级及以上公开课、赛课。今年,他的《苏情一生,风流千古》精品课在市级优质课竞赛活动中获二等奖,在省市素质现场竞赛中他的《丑与美的悲歌》获得市级特等奖,省赛中他的《大堰河——我的保姆》与《再别康桥》的比较阅读现场课获得省一等奖。同时,他还参加了今年的高考作文的阅卷工作,对高考作文具有较深的理解和把握。</p> <p class="ql-block">  教研员程颖老师做了题为《教考一体 素养立意——高考语文学科一轮复习教学建议》的总结发言。程老师从教考一体、素养立意,深研高考题、抓准重点,转变方式、提升关键能力和广泛学习、主动思考、学习先进、共同发力四个方面进行总结,指出“三新”背景下的复习备考是时代赋予我们的挑战。我们要深入研究,把握方向,做有教研基础的教学;要广泛学习,认真思考,扎实做好课程研究、集体备课等基础工作;要立足学生实际,有效推进,切实提高学生的语文素养和结构化思维等能力。程老师寄语高三教师,要勇担使命,多学多思,迎难而上,助推学生素养的提升,争创2023高考的辉煌!</p> <p class="ql-block">  此次会议,各校积极组织高三教师踊跃参加,有130余位教师在线学习。大家纷纷感慨,这次活动及时务实,思路清晰,方向明确。程老师的指导全面恳切,引领性强。大家定会将会议精神与教学实际有效融合,在备考中认真践行,不断丰富,以昂扬的状态备战2023,争创新的辉煌!</p>

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