靖石初中“双减”进行时——记县教科体局教研员来我校调研教育教学工作

李虹

以研促教 携手前行 <p class="ql-block">  问渠那得清如许,为有源头活水来。金秋九月,丹桂飘香。为了提升课堂教学能力,促进教师专业发展,9月21日上午,县教科局教研室杨盛等5位教研员来靖石初中进行教育教学工作调研。</p> <p class="ql-block">  此调研工作分三个部分,一是听谭丽丽等7位老师的公开课;二是分教研组开展教研研讨交流会;三是杨盛等5位教研员就本教研组调研工作情况与学校做出反馈。</p> 走进课堂,听课教研 <p class="ql-block">  授课教师紧紧围绕新课标,更新理念,目标明确,重点突出,难点突破,学生积极发言,课堂氛围浓厚。</p> <p class="ql-block">  数学课堂教学精彩瞬间掠影。</p> <p class="ql-block">  英语教学,寓教于乐,精彩纷呈。</p> <p class="ql-block">  妙趣横生的物理课堂。</p> <p class="ql-block">  生物课堂掠影。</p> <p class="ql-block">  地理课堂掠影。</p> 精心评课,耐心指导 <p class="ql-block">  听课后,各教研组分组开展了教研研讨交流会。 </p><p class="ql-block"> 针对各学科的特点,做出了比较全面的评价,对老师在备课时教学目标的定位、学生主体的体现、课堂生成和预设、教学设计的过程等方面进行深入指导,让老师们受益匪浅,同时也提出了希望与要求。</p> 总结研讨,指导方向 <p class="ql-block">  最后,各教研员对学校提出了希望与要求,要求学校在全面落实“双减”与“五项管理”工作的同时,要进一步抓实抓细教学常规的落实,要把教学常规工作常态化开展,并围绕学校教育教学质量提升这根主线,做好新老教师的结对帮扶工作,促进教师业务能力的提升,全面提升学校的教学教学质量。</p> <p class="ql-block">策划:朱卫东</p><p class="ql-block">排版:李 虹</p><p class="ql-block">审核:丁家盛</p>

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