聚焦新课标践行新理念助力新课堂——记滨州市小学英语新课标培训及课堂教学研讨会

时光

金秋九月，丹桂飘香，一个收获的季节！为学习和实施好《义务教育课程方案和英语课程标准》（2022年版），推进强课提质行动走深落实，提升全市小学英语教师的教学能力和教学水平，9月22-23日滨州市小学英语新课标培训及课堂教学研讨会在无棣县第三实验小学以线上线下结合的方式隆重召开。 　　滨州市教育科学研究院英语教研员刘玉祥老师做了主旨发言，无棣县第三实验小学吴荣华校长致欢迎词，预祝大会圆满成功。 理论学习篇 　　青岛大学师范学院的庞晖教授为大家带来了《基于新课标的小学英语教学创新与实践》为题的精彩讲座。课程标准是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求，课程标准为教师的教学提供了根本的依据，是学校全面实施素质教育的前提，是新课程顺利实施的保证。 　　讲座从课标解读、PEP的单课案例、教育戏剧和PBL等方面展开，秉承在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新的学习理念，倡导学生围绕真实情景和真实问题，激活已知，参与到指向主题意义探究的学习理解、应用实践和迁移创新等一系列相互关联、循环递进的语言学习和运用活动中。 课堂展示篇 　　22日下午，在惠民县教研员李林芬老师主持下课堂展示活动拉开帷幕。 　　无棣县佘家镇中心小学张剑老师执教的课题是三年级上册Unit 2 Colours Part A＆B Let's learn。张老师进行了主题意义下小学英语单元整体教学模式探究，通过词汇整合，以"colours in life—colours in hometown—colours in motherland"为主线，首先将词汇贯穿于学生熟知的日常环境中，然后在家乡的美景中欣赏颜色的美，最后学生萌发出热爱祖国大好河山的思想感情。学生们小组合作，动手实验，用自己的双手创造美，学生越学越有方向，越学越有动力。 　　惠民县石庙镇桃源小学刘海洋老师执教的课题是绘本《A red coat》。刘老师通过谈话导课，以headwear引出课题。教师注意利用生动的课件、实物、卡片、身体语言、表情动作等作为教学资源，创设讲解，操练和运用英语的情景。在拓展巩固环节，刘老师设计了复述文本、创编对话、T台走秀等环节，提高学生的综合运用语言的能力。 　　无棣县车王镇中心小学季晓艳老师执教的课题是四年级上册 Unit 2 My schoolbag Let's spell。季老师教态亲切自然，口语流利，设计了Mike和Jim这两个人物，创设游古城的情景，以听音划路线图、套圈、碰碰车拼单词等学习活动，为学生营造了良好的“说”的氛围，夯实了学生的语音基础，提升了学生的语言拼读能力。 　　滨州实验学校的成天洁老师执教的课题是五年级上册 Unit 2 My week Part A Let's learn。成老师创设了合理安排课程表的情景，把词汇核心句型的学习融入情境中，让学生运用所学语言进行了拓展性练习，挖掘了学生创造使用语言的能力，引导学生思考合理安排课程表的重要性和意义。 　　博兴县第三小学孙静静老师执教的课题是六年级上册Unit 2 Ways to go to school Read and write。孙老师采用任务型的教学方法，学生自主阅读的方式，引导学生用关键词去理解整篇文章，利用关键问题来提纲挈领，引导学生在感知、体验、参与和合作的实践活动中，积极参与课堂活动，体现了学生的主体地位。 　　邹平市孙镇中心小学王亚囡老师执教的课题是六年级上册Unit 3 My weekend plan Part A Let's talk。王老师执教的这一堂课是一节清晰实在，扎实系统，动静结合的英语课。秉承在用中学，学中用，学用结合，学以致用的原则。在这样的一个学习过程中，学习者处于相对自然的态势，不断地在习得和使用语言，学和用每分每秒都和谐的交织在一起。 素养展示篇 　　来自第一实验小学、第二实验小学、第三实验小学、棣州希贤学校、海丰街道中心小学的师生们带来了精彩纷呈的节目，以情景剧、合唱、朗诵、字母操等多种形式展开。下面让我们一起来领略视听的饕餮盛宴吧！ 　　第一实验小学的师生们主持了本次素养展示活动。 　　海丰街道中心小学师生们带来的字母操。 　　第三实验小学老师们演唱歌曲《Far away from home》。 　　第三实验小学同学们带来的情景剧《骄傲的孔雀》。 　　棣州希贤学校师生们带来的歌曲《Ode to my motherland》。 　　第一实验小学同学们带来的情景剧《We are the youth》。 　　第二实验小学同学们带来的歌曲《My motherland and me》。 　　第三实验小学同学们带来的朗诵《少年中国说》。 　　第三实验小学的学生们在本次活动中也获得了展示自我、绽放自我的机会，体验到了学习成功的喜悦。学生作品展示囊括三至六年级，学生书写标准规范，整洁大方，手抄报内容丰富，图文并茂。 线上培训篇 　　线上培训，如沐春风。每一位老师都认真听，仔细记，都有各自的收获和思考。老师们也将把收获化为行动，怀着勤学善思的态度，把英语教学提升到一个新高度。 会议总结篇 　　23日下午，在滨城区英语教研员童梅老师的主持下进行了大会总结。 　　邹平市教研员郑华老师针对张剑老师、刘海洋老师、季晓艳老师的三节课进行了评课，张剑老师的课“美”，刘海洋老师的课“趣”，季晓艳老师的课“巧”。三位老师都以学习活动为媒介，通过学习理解、应用实践、迁移创新推动学生核心素养的持续发展。 　　博兴县教研员王振龙主任对成天洁老师、孙静静老师、王亚囡老师进行了评课。成天洁老师的课“走心”，孙静静老师的课“厚重”，王亚囡老师的课“大气”。王主任针对让学习真实发生这一主题进行了精彩的讲座，课堂链接生活，链接社会，学习才会真实的发生在学生的学习中。 　　滨州市英语教研员刘玉祥老师对本次活动进行了总结。他号召全市英语老师人手一本新课标和课程方案，要求全市老师聚焦新课标，践行新理念，助力新课堂。基于新课标引领，更好的指导老师们开展英语教育教学工作。刘玉祥老师对无棣县师生素养展示进行了高度评价，建议全市积极开展师生素养展示活动，全面提升学生核心素养。 　　砥砺深耕研课堂，履践致远共成长。此次专题研讨为我们揭开了新课标的神秘面纱，开启了一扇走向学生核心素养的教学大门。它既是理念的升华、智慧的分享，也是思维的碰撞、行动的指南，为教师专业成长提供了学习、反思、探索和实践的机会。 水本无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而发灵光。与会教师将以此活动为契机，在理念更新与实践改革中，让新课标落地生根、开花结果。