<p class="ql-block"> 在这硕果累累的金秋时节，为了更精准地把握部编教材，落实“双减”政策下的语文教学工作，我校小学部语文组于2022年9月22日上午，开展了本学期的第一次教研活动。 </p><p class="ql-block"> 本次活动由黄文意老师执教部编版六年级语文上册的第13课《桥》。</p> <p class="ql-block"> 在研讨初期，五、六年级的老师们交流了本单元的单元目标，分析了教材目标，对课文内容有了清晰的把握。</p> <p class="ql-block"> 《桥》这篇课文内容较短，但是本课的教学目标给学生提出的要求比较多。经过黄老师认真备课，精心设计教学，参与教师们认真地聆听，客观地评价，积极地研讨，对于如何在一节课中合理恰当地安排《桥》的教学过程展开讨论。</p> <p class="ql-block"> 黄老师这堂课，教学目标明确，教学设计巧妙，课堂环节紧凑，注重学法的指导，抓住了以学生为本的理念。</p> <p class="ql-block">本节课的亮点一：黄老师借助多媒体辅助教学，给孩子们播放山洪的视频，让孩子们切身感受到山洪的可怕，在学习下文老支书指挥村民过桥的片段，能更好地体会到老支书在危险时刻的沉着冷静。</p> <p class="ql-block">亮点二：让学生自主探究，让学生学会独立思考，加强了学生对语言文字探究的体验。</p> <p class="ql-block">亮点三：让学生通过对比村民和老支书在山洪面前不同的表现，以及从老支书的语言、神态、动作中，感受老支书在危险面前沉着冷静、舍己为人、大公无私的高尚品质，理解桥的深刻含义——逃生桥，生命桥，希望桥。</p> <p class="ql-block">六（1）班的同学们在课堂上积极回答问题。</p> <p class="ql-block">认真听课、认真做记录的老师们。</p> <p class="ql-block"> 课后，教务处主任阮建峰和副主任闭明干深入语文组的评课现场，他们给予黄老师这堂课很高的评价，阮主任要求我们所有的老师，在今后的教学中要努力提高课堂的有效性，向课堂要质量，每一节课要结合课文内容的特点，渗透德育教育，对学生进行爱国教育。语文组的老师们从教学设计，教学目标，教学重难点，教学中的细节对黄老师的这堂课发表了各自的看法。</p> <p class="ql-block"> 学无止境，砥砺前行，作为学生学习道路上的引路人，老师们要深研教材，精研教学，这样才能让学生更好地享受课堂。</p> <p class="ql-block">供图：语文组老师</p><p class="ql-block">编辑：王艳萍</p><p class="ql-block">审核：韦武</p>