[能力作风建设年—教研]听评课,促成长——苟堂镇玉皇庙小学语文组教研活动

Candy

<p class="ql-block">盛开的花朵美不过教师的笑颜,夏日的余热抵不过教研的火热。为了加强教师交流、合作、互补,转变教学观念,提升教学水平,促进专业成长,全面提高教育教学质量。本着“互相学习,互相帮助,共同提高”的原则,旨在教师在互动中达成共识,相互促进,共同提高。玉皇庙小学每周四上午前两节课举行语文听评课教研活动。9月22日上午,又到了一周一次的教研时间,根据教研组安排,今天上午第一节听六一班刘松锋老师的语文课。</p> 课前准备 <p class="ql-block">刘老师教学经验非常丰富,虽然一直担任六年级语文课,对教材已经非常熟悉,但为了给大家展示一节优秀的高效课堂,她上课前仍然静心准备,认真备课</p> 课堂中 <p class="ql-block">课堂上刘老师淡定从容,教态和蔼亲切。学生训练有素,积极参与每个环节,这节课讲的是写作"多彩的活动",刘老师总结了非常实用的写作技巧,根据实际生活静心设计多个例子,对学生进行启发,循循善诱,从课堂展示环节,看出来这节课效果非常好,很多学生都写出了非常优秀的小短文。</p> 评课 <p class="ql-block">听完课后,及时对这节课进行评课。在评课中,各抒己见,对于刘老师这节课,大家提出了很多优点,但也指出不足,提出改进建议。刘老师认真听取建议,虚心接受,并做好记录。大家在一片和谐轻松的氛围中进行评课,我们秉承“一切为了进步”的信念,积极评课,并提出自己在教学中的想法及好的教学方式,帮助授课老师学习、成长、进步!</p> <p class="ql-block">不断学习,才能不断进步。习近平主席说:文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。我们的教学也是一样,互相评价,积极交流,共同进步。相信在这样的氛围中,在全体教师的共同努力下,我校语文教学工作一定会且歌且行、且思且进,静待我校语文教育教学之花愈开愈艳,芬芳满园!</p>

评课

刘老师

教研

教学

这节

语文

课堂

教师

交流

共同提高