跨校交流促进步,主题研讨促成长——玉兴学校、黄鹿学校联合教学研讨活动

黄鹿小学

<p class="ql-block">  九月桂花香,馥郁浸校园。在这美好的季节里,为进一步提高教师的教学水平,积极构建高效课堂,全面提高教育教学质量,本着 “互相学习,互相帮助,共同提高”的原则。9月22日上午, 我校同玉兴学校开展了一场意义非凡的校际联合教学研讨活动。</p> <p class="ql-block">  语文组何冬梅老师为我们带来的是五年级上册《长相思》,她研读课标,细读文本,研究学情,依据文体确定学习目标,精心设计教学活动。课堂上,何老师真正把学生当作了主体,在形式多样的任务型活动中,学生参与度高,情绪饱满,探究欲望强烈,把自主探究与合作学习融为一体,不断引导学生在诵读中感受诗词的美。真正实现高效课堂。</p> <p class="ql-block">  数学组邓建国老师为我们带来的是五年级上册《除数是整数的小数除法》,5.1班的同学们在邓老师带领下轻松而愉快地完成了这一课的学习。通过教师引导、学生探究和小组合作,让学生将旧知迁移到新知上来,快速掌握了本节课的重难点,真正地将课堂还给了学生。</p> <p class="ql-block">  我校的老师们还分别听取了林倩老师执教的二年级数学《连减》随堂课和何倩老师执教的三年级语文《卖火柴的小女孩》随堂课。</p> <p class="ql-block">  听课老师及时与授课老师进行交流反馈,研讨教学方法,交换教学心得,既肯定了授课教师的闪光点,又指出课堂教学中存在的问题及改进意见,努力实现共同进步。同时老教师们对课堂教学的细节处理与改进提出了切实、具体的建议。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 非常感谢玉兴学校为我们提供了一个观摩、学习、提高的平台。使教师们分享、学习了彼此的教学经验和方法,相互切磋,共同提升,有效促进了教师的专业发展和教学质量的提升,从而更好地服务学生!</p> <p class="ql-block">图片:苏清</p><p class="ql-block">文字:苏清 谢敏</p><p class="ql-block">审核:胡宝军 隆昌国</p>

老师

教师

研讨

教学

课堂

学生

学习

探究

玉兴

我校